分析 (1)當F=0時,物體在光滑斜面上只在重力作用下運動,根據(jù)牛頓第二定律求得物體下滑的加速度,再據(jù)此求得物體到達水平面的速度,在水平面上摩擦力產(chǎn)生加速度,根據(jù)位移速度求得加速度,從而求得動摩擦因數(shù)的大小;
(2)根據(jù)牛頓第二定律求得物體在斜面上下滑的加速度和運動時間及到達地面時的速度,再求得物體在水平面上的運動時間,兩者之和即為運動總時間;
(3)根據(jù)動能定理求得物體在水平面上滑行距離與F的關系,然后據(jù)此作圖即可.
解答 解:(1)當F=0時,物體在光滑斜面上下滑的加速度為:${a}_{1}=gsinθ=6m/{s}^{2}$
物體下滑的距離為L,根據(jù)速度位移關系可知,物體滑下底端時的速度v滿足:
v2=2a1L
可得:$v=\sqrt{2{a}_{1}L}=\sqrt{2×6×1}m/s=2\sqrt{3}m/s$
物體在水平面上在滑動摩擦力作用下做減速運動,根據(jù)牛頓第二定律有物體減速運動時加速度大小滿足:
${a}_{2}=\frac{f}{m}=\frac{μmg}{m}=μg$
根據(jù)速度位移關系有:0-v2=-2a2s=-2μgs
即:$μ=\frac{{v}^{2}}{2gs}=\frac{12}{2×10×3}=0.2$
(2)當F=4N時,物體在斜面上下滑的加速度為:
${a}_{1′}=\frac{mgsinθ-F}{m}=\frac{1×10×0.6-4}{1}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$
據(jù)$L=\frac{1}{2}{a}_{1}′{t}_{1}^{2}$得物體在斜面上運動的時間為:${t}_{1}=\sqrt{\frac{2L}{{a}_{1}′}}=\sqrt{\frac{2×1}{2}}s=1s$
物體到達底端時的速度為:v′=a1′t1=2×1m/s=2m/s
物體在水平面上做勻減速運動的加速度大小為:${a}_{2}=\frac{f}{m}=\frac{μmg}{m}=μg$=2m/s2
故物體在水平面上運動的時間為:${t}_{2}=\frac{0-v′}{-{a}_{2}}=\frac{0-2}{-2}s=1s$
所以物體運動的總時間為:t=t1+t2=2s
(3)物體在斜面和水平面上運動,只有重力、阻力和推力做功,根據(jù)動能定理可得:
mgLsinθ-FL-μmgs=0-0
整理和是:$s=\frac{Lsinθ}{μ}-\frac{F}{μmg}L$=3$-\frac{F}{2}$
即F=0時,s=3,F(xiàn)=6時,s=0
作圖如右圖:
答:(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ為0.2;
(2)當F=4N時,物體運動的總時間為2s;
(3)S與F之間的關系如上圖所示.
點評 本題考查內(nèi)容為勻變速運動的運動學公式的應用,關鍵是對于圖中信息的讀取和應用.第3問要從動能定理角度出發(fā)求解更簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義 | |
B. | 在撐竿跳高比賽中研究運動員動作要領時,可將運動員視為質(zhì)點 | |
C. | 確定馬拉松運動員在比賽中的位置時,可將運動員視為質(zhì)點 | |
D. | 跆拳道比賽中研究運動員動作時,可將運動員視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:4 | C. | 1:8 | D. | 1:$\sqrt{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
計數(shù)點 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h/m | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.381 | 0.504 | 0.630 | 0.777 |
v/(m•s-1) | 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 | ||
v2/(m2•s-2) | 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.25 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a光在玻璃中的折射率小于b光的折射率 | |
B. | 在玻璃中單色光a的波長小于單色光b的波長 | |
C. | 在玻璃中單色光a的傳播速度大于單色光b的傳播速度 | |
D. | 單縫衍射中,僅將a光換成b光,中央亮紋會變窄 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{7}$m/s | B. | 1 m/s | C. | $\sqrt{5}$m/s | D. | 5m/s |
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