如圖,質(zhì)量為M的斜面靜止在水平地面上。幾個(gè)質(zhì)量都是m的不同物塊,先后在斜面上以不同的加速度向下滑動。下列關(guān)于水平地面對斜面M底部的支持力和靜摩擦力的幾種說法中正確的是
A.勻速下滑時(shí),支持力靜摩擦力為零;
B.勻加速下滑時(shí),支持力靜摩擦力的方向水平向右;
C.勻減速下滑時(shí),支持力靜摩擦力的方向水平向右;
D.無論怎樣下滑,總是靜摩擦力為零
AC
對M、m組成的整體進(jìn)行受力分析:
(1)m勻速下滑時(shí),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài):

豎直方向:N=(m+M)g
水平方向:不受外力作用,所以f=0
(2)m勻加速下滑時(shí),對m的加速度進(jìn)行分解:

豎直方向:系統(tǒng)有向下的加速度,由牛頓第二定律可知
水平方向:系統(tǒng)有向左的加速度,應(yīng)受到地面向左的摩擦力
(3)m勻減速下滑時(shí),對m的加速度進(jìn)行分解:

豎直方向:系統(tǒng)有向上的加速度,由牛頓第二定律可知
水平方向:系統(tǒng)有向左的加速度,應(yīng)受到地面向右的摩擦力
綜上所述,AC正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在足夠大的光滑水平面上放有兩質(zhì)量相等的物塊A和B,其中A物塊連接一個(gè)輕彈簧并處于靜止?fàn)顟B(tài),B物體以初速度向著A物塊運(yùn)動。當(dāng)物塊與彈簧作用時(shí),兩物塊在同一條直線上運(yùn)動。請識別關(guān)于B物塊與彈簧作用過程中,兩物塊的圖象正確的是(    )    

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角,則小車可能的運(yùn)動情況是
A.向右加速運(yùn)動B.向右減速運(yùn)動
C.向左加速運(yùn)動D.向左減速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

兩個(gè)完全相同的物塊a、b質(zhì)量均為m=1.2kg,在水平面上以相同的初速度從同一位置開始運(yùn)動,圖中的兩條直線表示物體受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v-t圖象,g取10m/s2 。求:

(1)物塊a所受摩擦力的大。
(2)物塊b所受拉力F的大;
(3) 8s末a、b間的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m、初速度為零的物體,在大小變化不同的合外力作用下都通過位移xo。下列各種情況中物體速度最大的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,一個(gè)定點(diǎn)滑輪左端通過細(xì)繩栓個(gè)質(zhì)量M的物體,右端一個(gè)掛一個(gè)梯子和質(zhì)量為的人處于靜止?fàn)顟B(tài),如果要使定滑輪上端的繩子拉力為零,人應(yīng)如何運(yùn)動,加速度多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在水平地面上的斜面體A質(zhì)量為M,一質(zhì)量為m的物塊B恰能沿斜面勻速下滑。若對物塊施以水平向右的拉力F,物塊B仍能沿斜面運(yùn)動。則以下判斷正確的是
A.物塊B仍將沿斜面勻速下滑
B.物塊B將沿斜面加速下滑
C.地面對斜面體A有向左的摩擦力
D.地面對斜面A的支持力小于(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,并排放在水平面上的兩物體的質(zhì)量分別為m1=30kg和m2=20kg,兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.6.若用水平推力F=15N向右推m1時(shí),兩物體間的相互作用的壓力大小為N1;若用大小為F=15N的水平推力向左推m2時(shí),兩物體間相互作用的壓力大小為N2,則(     )
A.N 1>N2B.N1<N2
C.N1=N2D.不能確定N1與N2的大小關(guān)系

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體,在(0~4)s內(nèi)受水平拉力F作用,在(4~10)s內(nèi)僅受摩擦力作用而停止,其v-t圖象如圖所示,則物體所受的摩擦力是多少?水平拉力為多少?

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同步練習(xí)冊答案