美國密執(zhí)安大學5名學習航空航天技術的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行計劃”．飛行員將飛艇開到6000m的高空后，讓其由靜止下落，以模擬一種微重力的環(huán)境．下落過程中由于受空氣阻力的影響，飛艇以9.6m/s2的加速度向下加速運動．這樣，可以獲得持續(xù)約25s的失重狀態(tài)，大學生們便在這段時間內(nèi)進行關于微重力影響的實驗．設大學生質(zhì)量為50kg，g取9.8m/s．則在此過程中，大學生對下方座位的壓力為


  1. A.
    970N
  2. B.
    490N
  3. C.
    10N
  4. D.
    12N
C
分析：對大學生進行受力分析并根據(jù)牛頓第二定律即可解題．
解答：下落過程中對大學生進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：
mg-N=ma
N=m（g-a）=50×（9.8-9.6）N=10N
根據(jù)牛頓第三定律可知：大學生對下方座位的壓力等于座椅對大學生的支持力等于10N
故選C
點評：本題主要考查了牛頓第二定律的應用，難度不大，屬于基礎題．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

美國密執(zhí)安大學的5名學航空航天工程的大學生最近搭乘NASA的“Vomit comet”飛機，參加了“低重力學生飛行機會計劃”.飛行員將飛機開到空中后，讓其自由下落，以模擬一種無重力環(huán)境.每次下落過程中可以獲得25 s之久的零重力狀態(tài)，這樣大學生們就可以進行不受引力影響的實驗.若實驗時飛機離地面的高度不得低于500 m，大學生們最大可承受的支持力為其重力的兩倍，則飛機的飛行高度至少應為多少米？(重力加速度g取10 m/s2)

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