【題目】如圖,三個(gè)同心圓是正點(diǎn)電荷Q周?chē)娜齻(gè)等勢(shì)面,A、B、C分別是這三個(gè)等勢(shì)面上的點(diǎn).已知這三 個(gè)圓的半徑關(guān)系為rC-rB=rB-rA,且這三點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上.現(xiàn)將一個(gè)電荷量為1. 6×10-6 C 的正電荷q從A點(diǎn)移到C點(diǎn),其電勢(shì)能減少1.92×10-5J.下列說(shuō)法正確的是
A.若取A點(diǎn)的電勢(shì)為0,C點(diǎn)的電勢(shì)為12V
B.若取A點(diǎn)的電勢(shì)為0,B點(diǎn)的電勢(shì)為-6V
C.將電荷q從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功等于9.6×10-6 J
D.將電荷q從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功小于9.6×10-6 J
【答案】D
【解析】
A.因?yàn)?/span>
因?yàn)槿?/span>A點(diǎn)的電勢(shì)為0,C點(diǎn)的電勢(shì)為-12V,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.因AB之間的場(chǎng)強(qiáng)較BC之間的場(chǎng)強(qiáng)大,根據(jù)U=Ed可知,則,取A點(diǎn)的電勢(shì)為0,B點(diǎn)的電勢(shì)低于-6V,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.因?yàn)?/span>,則將電荷q從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功
選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.因?yàn)?/span>,則將電荷q從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功
選項(xiàng)D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物體由靜止沿斜面下滑,在物體下滑過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加
B.斜面體的機(jī)械能不變
C.斜面對(duì)物體的彈力垂直于接觸面,不對(duì)物體做功
D.物體和斜面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了給祖國(guó)母親過(guò)70周歲生日,某商場(chǎng)門(mén)口豎直擺放了一個(gè)內(nèi)部空心的“70”形管道,簡(jiǎn)化模型如圖所示:“7”字形管道、“0”字圓形管道及其連接管DB段內(nèi)壁均光滑,管道ED段豎直,FE段水平且與圓管道最高點(diǎn)C等高,高度H=2m。小明將一彈射裝置放于圓管最低點(diǎn)B右側(cè)x1=2m的A點(diǎn),彈射裝置可以彈出質(zhì)量為m=0.1kg的小球,小球彈出后沿AB運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)進(jìn)入圓形管道,當(dāng)?shù)竭_(dá)C點(diǎn)時(shí),對(duì)外層管道的彈力剛好等于自身重力。小球環(huán)繞一圈后從B點(diǎn)滑出,最后經(jīng)BDEF從F點(diǎn)水平拋出。已知管道各處均平滑連接,小球與BP間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,彈射裝置可在BP上左右移動(dòng),管口直徑略大于小球直徑,彈射裝置和小球均看成質(zhì)點(diǎn),試求:
(1)小球彈出時(shí)的速度v0;
(2)小球落地點(diǎn)離F的距離l;
(3)假設(shè)此時(shí)在F點(diǎn)正前方,距F水平距離x2=1.6m處剛好站了一個(gè)身高h=1.2m的小朋友,為防止小球砸到小朋友,請(qǐng)你求出彈射裝置放置處距B點(diǎn)的距離范圍(小球彈出速度不變)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月23日,港珠澳跨海大橋正式通車(chē)。為保持以往船行習(xí)慣,在航道處建造了單面索(所有鋼索均處在同一豎直面內(nèi))斜拉橋,其索塔與鋼索如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 增加鋼索的數(shù)量可減小索塔受到的向下的壓力
B. 為了減小鋼索承受的拉力,可以適當(dāng)降低索塔的高度
C. 索塔兩側(cè)鋼索對(duì)稱且拉力大小相同時(shí),鋼索對(duì)索塔的合力豎直向下
D. 為了使索塔受到鋼索的合力豎直向下,索塔兩側(cè)的鋼索必須對(duì)稱分布
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用伏安法對(duì)如圖甲所示電路電阻進(jìn)行三次測(cè)量,第一次將A、B端接入電路,第二次將B、C 端接入電路,第三次將A、C端接入電路,將三次測(cè)量得到的數(shù)據(jù)畫(huà)在同一坐標(biāo)系上,得到I-U圖象如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是
A.第一次測(cè)量得到的圖象可能是圖線①
B.第二次測(cè)量得到的圖象可能是圖線②
C.第三次測(cè)量得到的圖象可能是圖線③
D.A、C間的電阻等于圖線②和圖線③的斜率之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,O是兩電荷連線的中點(diǎn),另外有4個(gè)點(diǎn)分布在以O為圓心的圓上,其中a、b在兩電荷連線上,c點(diǎn)為a、b中垂線與圓的交點(diǎn),d點(diǎn)在圓弧ca上,圖乙為該電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布情況,下列關(guān)于這5個(gè)點(diǎn)中任意兩個(gè)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E、電勢(shì)的大小關(guān)系正確的是
A.Ec=EO,c=O
B.EO>Eb,b>O
C.Ec>Ed,c>d
D.Ea>Ed,d>a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板疊放在水平地面上.現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,木塊在長(zhǎng)木板上滑行,長(zhǎng)木板始終靜止.已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等.則( )
A. μ1一定小于μ2
B. μ1可能大于μ2
C. 改變F的大小,F>μ2(m1+m2)g時(shí),長(zhǎng)木板將開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
D. 改F作用于長(zhǎng)木板,F>(μ1+μ2)(m1+m2)g時(shí),長(zhǎng)木板與木塊將開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩及繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條,將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),如圖甲所示。
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中F是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示,則圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)在同一對(duì)比實(shí)驗(yàn)的兩次操作中,O點(diǎn)位置______.(選填“可以”或“不可以”)變動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上,下列圖中所示坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是(____)
(2)利用如圖 所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),讓小球多次沿同一軌跡運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面說(shuō)法不正確的是(____)
A.坐標(biāo)原點(diǎn)就是斜槽口的端點(diǎn)
B.要在斜槽上適當(dāng)高度釋放小球
C.應(yīng)把木板調(diào)整到豎直方向
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或坐標(biāo)紙)相接觸
(3)做雜技表演的汽車(chē)從高臺(tái)水平飛出,在空中運(yùn)動(dòng)后著地,一架照相機(jī)通過(guò)多次曝光, 拍攝到汽車(chē)在著地前后一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)照片如圖所示(虛線為正方形格子)。已知汽車(chē)長(zhǎng)度為 3.6 m,相鄰兩次曝光的時(shí)間間隔相等,由照片可推算出汽車(chē)離開(kāi)高臺(tái)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為______m/s (g 取 10 m/s2)
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