【題目】如圖所示,在通電密繞長螺線管靠近左端處,用絕緣細線吊一金屬環(huán)a處于靜止?fàn)顟B(tài),在其內(nèi)部也用絕緣細線吊一金屬環(huán)b處于靜止?fàn)顟B(tài),兩環(huán)環(huán)面均與螺線管的軸線垂直且環(huán)中心恰在螺線管中軸上,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P向左端移動時,a、b兩環(huán)的運動情況將是

A. a右擺,b左擺,

B. a左擺,b右擺,

C. a右擺,b不動,

D. a左擺,b不動

【答案】D

【解析】當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,電阻變小,電流變大,通電螺線管的磁性將增強,穿過線圈ab的磁通量都變大,由于通電密繞長螺線管兩端的磁感應(yīng)強度較大,故a環(huán)向左運動,相互抵消得多,從而可以阻礙磁通量的變大;而b環(huán)在通電密繞長螺線管內(nèi)部,是勻強磁場,若它的面積減小,可以阻礙磁通量的變大,故b有收縮的趨勢,但不會運動.故D正確,ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)從斜面上某一位置,每隔0.1 s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個小球后,對在斜面上滾動的小球拍下照片,如圖所示,測得xAB=15 cm,xBC=20 cm,求:

(1)小球的加速度;

(2)拍攝時B球的速度;

(3)拍攝時xCD;

(4)A球上方滾動的小球還有幾個。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在內(nèi)壁光滑的圓筒內(nèi)有一根原長為L、勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧,彈簧的一端固定在圓筒底部,另一端系著質(zhì)量為的小球,現(xiàn)讓圓筒繞通過底部的豎直軸在水平面內(nèi)從靜止開始加速轉(zhuǎn)動,當(dāng)彈簧長度達到2L時即讓圓筒保持此時的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動。已知輕彈簧發(fā)生彈性形變時所具有的彈性勢能,其中彈簧的勁度系數(shù), 為其形變量。下列分析正確的是(

A. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 圓筒勻速轉(zhuǎn)動的角速度為

C. 彈簧對小球做的功為

D. 圓筒對小球做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)某同學(xué)欲利用如圖1所示的實驗裝置來測量滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)的大小,其實驗步驟如下:

(1)該同學(xué)將斜面傾角調(diào)整為θ,釋放滑塊后,打點計時器打出的部分紙帶如圖2所示,已知打點計時器使用的是頻率為50 Hz的交流電,且紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點未畫出,由此可計算出滑塊在斜面上的加速度大小為a=______m/s2(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

(2)已知當(dāng)?shù)氐闹亓θ缢俣却笮間,該同學(xué)利用其學(xué)習(xí)的牛頓運動定律知識,寫出滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ的表達式μ=________

(3)由于在實驗時沒有考慮滑塊在下滑過程中受到的空氣阻力及紙帶與打點計時器之間的摩擦,你認為該同學(xué)測得的動摩擦因數(shù)與真實值相比應(yīng)_______(填“偏大“、“偏小“或“不變“)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及重物的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力。

(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及重物的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與 的圖象。

(3)如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線,此圖線說明實驗存在的問題是 。

(4)圖丙為某次實驗得到的紙帶,已知使用電源頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出小車在C點的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機從較遠的地方開始剎車,使卡車勻減速前進,當(dāng)車減速到2m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機當(dāng)即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s.求:

(1)減速與加速過程中的加速度大小?

(2)開始剎車后2s末及10s末的瞬時速度?

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【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

(1)下列操作中正確的有 。

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使拉小車的細線與長木板保持平行

B.實驗時,先放開小車后再接通打點計時器的電源

C.增減小車上的砝碼后不需要重新調(diào)節(jié)長木板的傾角

D.小車撞擊到滑輪后立即關(guān)閉電源

(2)若砂和砂桶的質(zhì)量為m,小車和砝碼的質(zhì)量為M,此實驗 ___________(選填“需要”或“不需要”)滿足Mm的條件;

(3)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未標(biāo)出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:xAB=3.20 cm、xBC=3.63 cm、xCD=4.06 cm、xDE=4.47 cm,xEF=4.89 cm,xFG=5.33cm。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=__________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(4)某同學(xué)利用圖示裝置,將小車更換為木塊,在長木板保持水平的情況下,測定木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ。某次實驗中砂和砂桶的質(zhì)量為m,木塊的質(zhì)量為M,利用紙帶測出的加速度為a,力傳感器的讀數(shù)為F,重力加速度為g。則μ= 。(試用上述字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】忽略空氣阻力,下列幾種運動中滿足機械能守恒的是(  

A. 電梯勻速下降B. 子彈射穿木塊的運動

C. 物體自由下落運動D. 物體沿斜面勻速下落

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁打點計時器是一種使用低壓_____(填)流電源的計時儀器。某打點計時器所用的電源為50Hz的電源。如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運動加速度時得到的一條紙帶,測出AB=0.012m,AC=0.036m,AD=0.072m,計數(shù)點AB、C、D中,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出,則運動物體的加速度a=___________m/s2,打B點時運動物體的速度vB =___________m/s。

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