6．溫度都是0℃的10克冰和10克水比較，它們的（　�。�
A．分子數(shù)相同，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能也相同
B．質(zhì)量相同，溫度相同，內(nèi)能也相同
C．就分子的平均動(dòng)能而言，水分子較大
D．水的內(nèi)能比冰小

分析 溫度是平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度相同，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能也相同；內(nèi)能是物體所含分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能、勢(shì)能之和；冰融化為水吸熱，內(nèi)能增大．

解答 解：A、10克冰和10克水，分子數(shù)相同，又溫度相同，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能也相同，故A正確
 B、0℃的10克冰和10克水，溫度相同，平均動(dòng)能相同，但冰吸熱融化為水，故內(nèi)能不相同，故B錯(cuò)誤 
C、溫度是平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度相同，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能也相同，故C錯(cuò)誤
 D、冰融化為水吸熱，內(nèi)能增大，水的內(nèi)能比冰，故D正確
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 考查了溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)志，注意熱力學(xué)定律的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn)，斜面傾角分別如圖所示，O為圓弧圓心，D為圓弧最低點(diǎn)，C、M在同一水平高度．斜面體ABC固定在地面上，頂端B安裝一定滑輪，一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過(guò)定滑輪（不計(jì)滑輪摩擦）分別連接小物塊P、Q（兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行），并保持P、Q兩物塊靜止，若PC間距為L(zhǎng)1=0.25m，斜面MN足夠長(zhǎng)，物塊Q質(zhì)量m2=4kg，與MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{3}$，重力加速度g=l0m/s2．求：（sin37°=0.60，cos37°=0.80）
（1）小物塊P的質(zhì)量m1；
（2）燒斷細(xì)繩后，物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大��；
（3）物塊P在MN斜面上滑行的總路程．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是國(guó)慶60周年閱兵式上的空中飛行梯隊(duì)，其中空中加油機(jī)正在對(duì)我國(guó)自主生產(chǎn)的、性能優(yōu)越的“殲-10戰(zhàn)斗機(jī)”進(jìn)行空中加油，以下關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的
B．選戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的
C．相對(duì)于加油機(jī)來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
D．選地面為參照物，加油機(jī)是靜止的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．宇宙中兩個(gè)相距較近的星球可以看成雙星，它們只在相互間的萬(wàn)有引力作用下，繞兩球心連線上的某一固定點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．根據(jù)宇宙大爆炸理論，雙星間的距離在不斷緩慢增加，設(shè)雙星仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．雙星相互間的萬(wàn)有引力增大B．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度增大
C．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期減小D．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．下面是關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)．
（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟如下：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡
皮筋伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩
個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按照同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號(hào)是CE．
（2）如圖為利用實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果作出的圖，則圖中的F是力F1和F2的合力理論值，F(xiàn)′是力F1和F2的等效合力的實(shí)際測(cè)量值．
（3）如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出F1＞F2的同時(shí)，還用量角器測(cè)量出F1和F2的夾角為75°，然后做出如下的幾個(gè)推斷，其中正確的是B．
A．將F1轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度，可以使合力F的方向不變
B．將F2轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度，可以使合力F的方向不變
C．保持F1的大小和方向，將F2逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°，可以使合力F 的大小和方向都不變
D．只有保持F1和F2的大小不變，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度，才可能使合力F的大小和方向都不變．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t=0時(shí)刻開始受到水平力的作用，力的大小F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，力的方向保持不變，則（　�。�
A．3t0時(shí)刻的瞬時(shí)功率為$\frac{15{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{m}$
B．3t0時(shí)刻的瞬時(shí)功率為$\frac{10{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{m}$
C．在t=0到3t0這段時(shí)間內(nèi)，水平力的平均功率為$\frac{23{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{4m}$
D．在t=0到3t0這段時(shí)間內(nèi)，水平力的平均功率為$\frac{25{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{4m}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上，從t=0時(shí)刻開始，受到水平外力F作用，如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A．第2 s內(nèi)外力所做的功是4 J
B．0～2 s內(nèi)外力的平均功率是4 W
C．第2 s末外力的瞬時(shí)功率最大
D．第1 s末與第2 s末外力的瞬時(shí)功率之比為9：4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．列車總質(zhì)量m=500t，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=6×105W，在軌道上行駛時(shí)，軌道對(duì)列車的阻力f是車重的0.01倍．（取g=10m/s2）
（1）求列車在水平軌道上行駛的最大速度；
（2）在水平軌道上，發(fā)動(dòng)機(jī)以額定功率P工作，求當(dāng)行駛速度為v1=1m/s和v2=10m/s時(shí)，列車的瞬時(shí)加速度a1、a2的大�。�
（3）若列車從靜止開始，保持0.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，求這一過(guò)程維持的最長(zhǎng)時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．一物體自空中的A點(diǎn)以一定的初速度豎直向上拋出，3s后物體的速率變?yōu)?0m/s，（不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2）則關(guān)于物體此時(shí)的位置和速度方向的說(shuō)法可能正確的是（　�。�
A．在A點(diǎn)上方15m處，速度方向豎直向下
B．在A點(diǎn)下方15m處，速度方向豎直向下
C．在A點(diǎn)上方75m處，速度方向豎直向上
D．在A點(diǎn)上方75m處，速度方向豎直向下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案