(1)下面是通過描點法畫小球平拋運動軌跡的一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上                                                。
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
B．每次釋放小球的位置必須相同
C．記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴格等距離下降
D．每次必須由靜止釋放小球
E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
(2)某學生在實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，如圖所示，則該小球做平拋運動的初速度為     m/s.（g=10m/s2)
（1）ABDE （2）2m/s

試題分析：（1）要保證每次拋出時的速度相等應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下并且斜槽軌道末端必須保持水平，只要做到這兩點，我們就能得到相等的速度，所以選ABD，因為平拋運動過程中物體只受重力作用，所以小球運動時不應與木板上的白紙相接觸，E正確，
（2）小球在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，并且在相等時時間間隔內(nèi)，做勻變速直線運動的物體走過的位移差是一個定值，故設初速度為，則，解得
點評：體現(xiàn)了平拋運動的特征：水平初速度且僅受重力作用．同時讓學生知道描點法作圖線，遇到不在同一條直線上一些點時，只要以能平滑連接就行，同時運用平拋運動處理規(guī)律來解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，用的是電火花計時器，它使用______電源(填交流或直流)，電源頻率為50赫茲，每隔______秒打一個點，得到記錄紙帶如下圖所示，圖中的點為記數(shù)點，在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出，則VC =______,  VE =_______ 小車運動的加速度為______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器是一種_________儀器,實驗室常用的打點計時器有電火花打點計時器和電磁打點計時器兩種。其中電磁打點計時器的工作電壓是________V交流電壓,它在紙帶上打出兩個相鄰的點的時間間隔是________s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機械能守恒：從高處由靜止開始下落，上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守 恒定律．下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出)，計數(shù)點間的距離如圖所示．已知=50g、=150g，打點頻率為50Hz.(已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=10.00m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)，則

(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度____________m/s；
(2)在0—5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=_____________J，系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=__________J；由此得出的結(jié)論是：_________________________________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中，橡皮繩的一端固定在木板上，第一次用兩個彈簧測力計通過拉線把橡皮條的結(jié)點拉到某一位置O點。以下錯誤或不必要的操作有（ ）
A．當?shù)诙斡靡粋�彈簧測力計拉橡皮條時，結(jié)點可以不拉到O點
B．實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C．第一次拉時先將其中的一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后握緊這個彈簧測力計不動，調(diào)節(jié)另一彈簧測力計，把橡皮條的結(jié)點拉到O點
D．第一次把橡皮條的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧測力計之間的夾角應取90o ，以便于計算出合力的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算第6點速度V＝             m/s,滑塊的加速度a＝             m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源，有輸出電壓為6V、頻率為50Hz的交流電和輸出電壓為6V的直流電兩種。質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。（g取9.8m/s2）

下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．松開手釋放紙帶，然后接通電源開關，打出一條紙帶；
D．測量紙帶上某些點間的距離；
E．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
（1）其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E，請將其選項對應的字母填在下面的空行內(nèi)，并說明其原因。答：                                               
（2）實驗中得到如圖所示的紙帶，根據(jù)紙帶可計算得知，重錘從B點到D點過程中重力勢能減少量等于           J，動能增加量等于         J。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加量，其原因主要是                。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學利用如圖所示的實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗．
（1）請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當：①            ；②               ．

(2)圖是研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶，、、、、、、為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為="4.22" cm、="4.65" cm、="5.08" cm、="5.49" cm、="5.91" cm、="6.34" cm 。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則打點計時器打C點時小車的速度為 vc=        m/s，小車的加速度=           m/s2 （結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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同步練習冊答案