【題目】下列說法正確的是(

A. 在關(guān)于物質(zhì)波的表達(dá)式ε=hv中,能量ε和動(dòng)量p是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長λ和頻率ν是描述物質(zhì)的波動(dòng)性的典型物理量

B. Th(釷)核衰變?yōu)?/span>Pa(鏷)核時(shí),衰變前Th核質(zhì)量等于衰變后Pa核與β粒子的總質(zhì)量

C. 根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減小

D. 光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光的頻率越高,所產(chǎn)生的光電流就越強(qiáng)

【答案】A

【解析】

A. 在關(guān)于物質(zhì)波的表達(dá)式ε=hv中,能量ε和動(dòng)量p是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長λ和頻率ν是描述物質(zhì)的波動(dòng)性的典型物理量,故A正確。

B. 由質(zhì)量數(shù)守恒可知,釷核衰變?yōu)殓h核,衰變前Th核質(zhì)量數(shù)等于衰變后Pa核與β粒子的質(zhì)量數(shù)之和,單是衰變前Th核質(zhì)量大于衰變后Pa核與β粒子的總質(zhì)量。故B錯(cuò)誤。

C.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,庫侖力對電子做正功,所以電子的動(dòng)能增加,電勢能減小,故C錯(cuò)誤。

D. 對于某種金屬,超過極限頻率的入射光的頻率越高,根據(jù)光電效應(yīng)方程可知,所產(chǎn)生的光子的初動(dòng)能增大。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的雙立柱形粒子加速器,整個(gè)裝置處于真空中。已知兩個(gè)立柱底面均為邊長為d的正方形,各棱均分別和某一坐標(biāo)軸平行。立柱1下底面中心坐標(biāo)為,立柱2下底面中心坐標(biāo)為,它們的上底面均位于的平面內(nèi)。兩個(gè)立柱上、下底面間的電壓大小均為U,立柱1內(nèi)存在著沿z軸正方向的勻強(qiáng)電場,立柱2內(nèi)存在著沿z軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,兩立柱外電場均被屏蔽。在的空間內(nèi)存在著沿x軸正方向的兩個(gè)勻強(qiáng)磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)度分別是均未知,F(xiàn)有大量的帶正電的粒子從立柱1底面各處由靜止出發(fā),經(jīng)過立柱12加速后能全部回到立柱1的下底面。若粒子在經(jīng)過兩個(gè)平面時(shí),僅能自由進(jìn)出兩立柱的底面經(jīng)過其它位置均會(huì)被吸收;該粒子質(zhì)量為m、電荷量為q,不計(jì)粒子重力及粒子間的相互作用力。求:

粒子經(jīng)過立柱2下底面時(shí)的動(dòng)能;

磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;

若兩立柱上、下底面間電壓的大小可調(diào)且在粒子運(yùn)動(dòng)過程中保持同一定值;兩個(gè)磁場僅方向可變且保持與z軸垂直。求從立柱1下底面出發(fā)的粒子再次回到立柱1下底面的最短時(shí)間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測電池電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,電路連接形式有兩種,如圖()()所示.

(1)()電路中,系統(tǒng)誤差來源于___________________, E____E;r____r.

(2)()電路中,系統(tǒng)誤差來源于_________________,E____E;r____r.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中一個(gè)靜止的鐳原子核經(jīng)一次衰變后變成一個(gè)新核,衰變方程為,下列說法正確的是(

A. 衰變后核的動(dòng)量與粒子的動(dòng)量相同

B. 衰變后核的質(zhì)量與粒子的質(zhì)量之和等于衰變前鐳核的質(zhì)量

C. 若鐳元素的半衰期為,則經(jīng)過的時(shí)間,8個(gè)核中有4個(gè)已經(jīng)發(fā)生了衰變

D. 若鐳元素的半衰期為,是經(jīng)過的時(shí)間,2kg核中有1.5kg已經(jīng)發(fā)生了衰變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一它利用電子團(tuán)在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波,其振蕩原理與下述過程類似.如圖所示,在虛線MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個(gè)勻強(qiáng)電場,一帶電微粒從A點(diǎn)由靜止開始,在電場力作用下沿直線在A、B兩點(diǎn)間往返運(yùn)動(dòng).已知電場強(qiáng)度的大小分別是E1=2.0×103 N/CE2=4.0×103 N/C,方向如圖所示.帶電微粒質(zhì)量m=1.0×1020kg,帶電荷量q=-1.0×109 C,A點(diǎn)距虛線MN的距離d1=1.0 cm,不計(jì)帶電微粒的重力,忽略相對論效應(yīng).求:

(1)B點(diǎn)距虛線MN的距離d2;

(2)帶電微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為用索道運(yùn)輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.30。當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),重物與車廂仍然保持相對靜止?fàn)顟B(tài),重物對車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,sin 37°0.6,cos 37°0.8,那么這時(shí)重物對車廂地板的摩擦力大小為 ( )

A. 0.35 mg

B. 0.30 mg

C. 0.23 mg

D. 0.20 mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端系一物體。物體在A處時(shí),彈簧處于原長狀態(tài),F(xiàn)用手托住物體使它從A處緩慢下降,到達(dá)B處時(shí),手和物體自然分開。此過程中,物體克服手的支持力所做的功為W。已知彈簧形變?yōu)?/span>x時(shí),勁度系數(shù)為k的彈簧的彈性勢能為=。不考慮空氣阻力,關(guān)于此過程,下列說法正確的有(

A. 物體重力勢能減小量一定大于W

B. 彈簧彈性勢能增加量一定小于W

C. 物體與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量為W

D. 若將物體從A處由靜止釋放,則物體到達(dá)B處時(shí)的動(dòng)能為W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的投射裝置,水平地面上固定一根內(nèi)壁光滑的細(xì)管道,管道下端固定在水平地面上,管道豎直部分長度為,部分是半徑為的四分之一圓弧,管口沿水平方向,為圓弧的圓心。與圓心水平距離為的豎直墻壁上固定一個(gè)半徑為的圓形靶子,圓心等高,為靶子的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)。管道內(nèi)處有一插銷,擋住下面的小球,彈簧上端與小球并未連接,彈簧下端固定在金屬桿上,可上下調(diào)節(jié),改變彈簧壓縮量。小球質(zhì)量為且可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力和彈簧的質(zhì)量,重力加速度為。為了讓小球擊中靶子,則:

(1)小球?qū)艿?/span>處的最大壓力;

(2)彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能的范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位宇航員在某星球上能用比地球上小得多的力搬起石頭。則下列說法中正確的是(  )

A. 宇航員將同一拉力器拉至相同長度時(shí)更省力

B. 若以相同的速度將石頭水平扔出,石頭會(huì)扔得更近

C. 若以相同速度起跳,宇航員能在這星球上跳得更高

D. 若石頭掉在宇航員的腳趾上,引起的傷害比在地球上大

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