目前電能都是通過(guò)電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽?mèng)想能無(wú)線傳輸電能,夢(mèng)想在日常生活中實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電,甚至不用電池.現(xiàn)在,一個(gè)科學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中取得了可喜的進(jìn)展,也許,人類的這一夢(mèng)想不久就能實(shí)現(xiàn).
(1)實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸能量,涉及能量的
發(fā)射
發(fā)射
、傳播和接收.
(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過(guò)高聳的天線塔,以無(wú)線電波的形式將電能輸送到指定地點(diǎn),但一直沒(méi)有在應(yīng)用層面上獲得成功,其主要原因是這類無(wú)線電波
C
C

A.在傳輸中很多能量被吸收
B.在傳播中易受山脈阻隔
C.向各個(gè)方向傳輸能量
D.傳輸能量易造成電磁污染
(3)如果像無(wú)線廣播那樣通過(guò)天線塔輸送電能,接收器獲得的功率P和它到天線塔的距離R相關(guān),實(shí)驗(yàn)測(cè)得P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
R(m) 1 2 4 5 x 10
P(W) 1600 400 100 y 25 16
①上表中的x=
8
8
,y=
64
64

②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為
PR2=1600
PR2=1600

(4)為研究無(wú)線傳輸電能,某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無(wú)線電能傳輸裝置,在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡,如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)得,接在乙線圈上的電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的35%.
①若用該裝置給充電功率為10W的電池充電,則損失的功率為
18.6
18.6
 W.
②若給甲線圈接入電壓為220V的電源,測(cè)得該線圈中的電流為0.195A.這時(shí),接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光,則此燈泡的功率為
15.0
15.0
 W.
(5)由于在傳輸過(guò)程中能量利用率過(guò)低,無(wú)線傳播電能還處于實(shí)驗(yàn)室階段.為早日告別電線,實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸電能的工業(yè)化,還需解決一系列問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓚(gè)問(wèn)題.
儀器體積過(guò)大、對(duì)人體有傷害,傳輸距離太短等
儀器體積過(guò)大、對(duì)人體有傷害,傳輸距離太短等
分析:(1)電磁波要發(fā)射、傳播和接收;
(2)電磁波的傳播具有全向性,效率低;
(3)分析表格數(shù)據(jù),會(huì)發(fā)現(xiàn)接收的能量與距離的平方成反比;
(4)根據(jù)能量守恒定律列式求解即可;
(5)從實(shí)際情況出發(fā)考慮即可.
解答:解:(1)像電磁波一樣,無(wú)線傳輸能量也需要發(fā)射、傳播和接收的過(guò)程.
(2)電磁波可以向各個(gè)方向傳播,而電能的輸送需要定向傳播.
(3)由表中的前三組數(shù)據(jù)和最后一組數(shù)據(jù)可以看出PR2=1600.
將R=5帶入上式得P=64,所以y=64;將P=25帶入得R=8,所以x=8.
(4)①由題意知,輸電效率為η=35%,則
P=
P
η
=28.6W.
所以損失的功率為P=P-P=28.6-10=18.6W.
②甲線圈輸入功率為P=UI=220×0.195=42.9W,
所以,乙線圈得到的功率,即燈泡的功率為P=Pη=42.9W×35%=15.0W.
(5)因?yàn)樵跓o(wú)線傳輸過(guò)程中,電磁波向各個(gè)方向傳播是均等的,無(wú)法有效地控制方向性,所以為了更多地接收到電磁波,就需要接收儀器和發(fā)射點(diǎn)之間有較短的距離及接收器需有很大的體積.同時(shí),向空間輻射較多的電磁波,對(duì)人體有害.
故答案為:(1)發(fā)射;
(2)C;
(3)①8,64;②PR2=1600;
(4)①18.6;、15.0;
(5)儀器體積過(guò)大、對(duì)人體有傷害,傳輸距離太短等.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是明確設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)原理,要能夠結(jié)合能量守恒定律進(jìn)行分析,題目信息量大,要有耐心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年人教版高中物理選修1-1 4.4信息社會(huì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

目前電能都是通過(guò)電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù),人們一直?mèng)想能無(wú)線傳輸電能,夢(mèng)想在日常生活中實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電,甚至不用電池,F(xiàn)在,一科學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中取得了可喜的進(jìn)展,也許,人類的這一夢(mèng)想不久就能實(shí)現(xiàn)。

(1)實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸能量,涉及能量的______________、傳播和接收。

(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過(guò)高聳的天線塔,以無(wú)線電波的形式將電能輸送到指定地點(diǎn),但一直沒(méi)有在應(yīng)用層面上獲得成功,其主要原因是這類無(wú)線電波(  )

A.在傳輸中很多能量被吸收

B.在傳輸中易受山脈阻隔

C.向各個(gè)方向傳輸能量

D.傳輸能量易造成電磁污染

(3)如果像無(wú)線廣播那樣通過(guò)天線塔輸送電能,接收器獲得的功率P和它到天線塔的距離R相關(guān),實(shí)驗(yàn)測(cè)量PR的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

R/m

1

2

4

5

x

10

P/W

1 600

400

100

y

25

16

①上表中的x=________,y=________。

②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出PR之間的關(guān)系式為_(kāi)_______。

(4)為研究無(wú)線傳輸電能,某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無(wú)線電能傳輸裝置,在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡,如圖25-1所示。實(shí)驗(yàn)測(cè)得,接在乙線圈上的用電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的35%。

圖25-1

①若用該裝置給充電功率為10 W的電池充電,則損失功率為_(kāi)_______W。

②若把甲線圈接入電壓為220 V的電源,測(cè)得該線圈中的電流為0.195 A。這時(shí),接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光,則此燈泡的功率為_(kāi)_______W。

(5)由于在傳輸過(guò)程中能量利用率過(guò)低,無(wú)線傳播電能還處于實(shí)驗(yàn)階段。為早日告別電線,實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸電能的工業(yè)化,還需解決一系列問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓚(gè)問(wèn)題。

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科目:高中物理 來(lái)源:新人教版選修3-4《第14章 電磁波 第15章 相對(duì)論簡(jiǎn)介》2013年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

目前電能都是通過(guò)電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽?mèng)想能無(wú)線傳輸電能,夢(mèng)想在日常生活中實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電,甚至不用電池.現(xiàn)在,一個(gè)科學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中取得了可喜的進(jìn)展,也許,人類的這一夢(mèng)想不久就能實(shí)現(xiàn).
(1)實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸能量,涉及能量的______、傳播和接收.
(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過(guò)高聳的天線塔,以無(wú)線電波的形式將電能輸送到指定地點(diǎn),但一直沒(méi)有在應(yīng)用層面上獲得成功,其主要原因是這類無(wú)線電波______
A.在傳輸中很多能量被吸收
B.在傳播中易受山脈阻隔
C.向各個(gè)方向傳輸能量
D.傳輸能量易造成電磁污染
(3)如果像無(wú)線廣播那樣通過(guò)天線塔輸送電能,接收器獲得的功率P和它到天線塔的距離R相關(guān),實(shí)驗(yàn)測(cè)得P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
R(m)1245x10
P(W)1600400100y2516
①上表中的x=______,y=______.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為_(kāi)_____.
(4)為研究無(wú)線傳輸電能,某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無(wú)線電能傳輸裝置,在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡,如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)得,接在乙線圈上的電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的35%.
①若用該裝置給充電功率為10W的電池充電,則損失的功率為_(kāi)_____ W.
②若給甲線圈接入電壓為220V的電源,測(cè)得該線圈中的電流為0.195A.這時(shí),接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光,則此燈泡的功率為_(kāi)_____ W.
(5)由于在傳輸過(guò)程中能量利用率過(guò)低,無(wú)線傳播電能還處于實(shí)驗(yàn)室階段.為早日告別電線,實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸電能的工業(yè)化,還需解決一系列問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓚(gè)問(wèn)題.______.

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科目:高中物理 來(lái)源:新人教版選修3-4《第14章 電磁波 第15章 相對(duì)論簡(jiǎn)介》2012年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

目前電能都是通過(guò)電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽?mèng)想能無(wú)線傳輸電能,夢(mèng)想在日常生活中實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電,甚至不用電池.現(xiàn)在,一個(gè)科學(xué)研究小組在實(shí)驗(yàn)室中取得了可喜的進(jìn)展,也許,人類的這一夢(mèng)想不久就能實(shí)現(xiàn).
(1)實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸能量,涉及能量的______、傳播和接收.
(2)科學(xué)家曾經(jīng)設(shè)想通過(guò)高聳的天線塔,以無(wú)線電波的形式將電能輸送到指定地點(diǎn),但一直沒(méi)有在應(yīng)用層面上獲得成功,其主要原因是這類無(wú)線電波______
A.在傳輸中很多能量被吸收
B.在傳播中易受山脈阻隔
C.向各個(gè)方向傳輸能量
D.傳輸能量易造成電磁污染
(3)如果像無(wú)線廣播那樣通過(guò)天線塔輸送電能,接收器獲得的功率P和它到天線塔的距離R相關(guān),實(shí)驗(yàn)測(cè)得P和R的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
R(m)1245x10
P(W)1600400100y2516
①上表中的x=______,y=______.
②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可歸納出P和R之間的關(guān)系為_(kāi)_____.
(4)為研究無(wú)線傳輸電能,某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無(wú)線電能傳輸裝置,在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡,如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)得,接在乙線圈上的電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的35%.
①若用該裝置給充電功率為10W的電池充電,則損失的功率為_(kāi)_____ W.
②若給甲線圈接入電壓為220V的電源,測(cè)得該線圈中的電流為0.195A.這時(shí),接在乙線圈上的燈泡恰能正常發(fā)光,則此燈泡的功率為_(kāi)_____ W.
(5)由于在傳輸過(guò)程中能量利用率過(guò)低,無(wú)線傳播電能還處于實(shí)驗(yàn)室階段.為早日告別電線,實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳輸電能的工業(yè)化,還需解決一系列問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓚(gè)問(wèn)題.______.

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