A、摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移過程,感應(yīng)起電是創(chuàng)造電荷的過程 | B、原來不帶電的物體接觸其它帶電體而帶電是電荷的轉(zhuǎn)移過程 | C、玻璃棒無論和什么物體(玻璃除外)摩擦都會帶正電 | D、帶等量異種電荷的兩個導(dǎo)體接觸后,電荷會消失,這種現(xiàn)象叫電荷的湮滅 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、θ角越大,小球?qū)π泵娴膲毫υ酱?/span> | B、θ角越大,小球運動的加速度越小 | C、θ角越大,小球從頂端運動到底端所需時間越短 | D、θ角一定,質(zhì)量不同的小球運動的加速度也不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小,如圖(a)所示.
①有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是 .
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
②圖(b)所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示) ( 填“甲”、“乙”)
③在以上比較符合實驗事實的一位同學中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種況)
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于一定量的氣體,下列敘述正確的是( )
A.氣體吸收多少熱量,溫度就升高多少
B.氣體體積增大時,氣體對外界做功
C.氣體從外界吸收熱量,其溫度肯定升高
D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能減少
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