下列說法中正確的是科網(wǎng)
A.質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型
B.牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實驗來驗證
C.單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位
D.長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量
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科目:高中物理 來源: 題型:
210 84 |
210 84 |
4 2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一個水平面上一個圓柱形工件P架在兩木棍之間,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右勻速運(yùn)動。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),但將它們間的距離稍微增大一些后固定.將該圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是( )
A.該工件仍可能向右勻速運(yùn)動
B.該工件P可能向右加速運(yùn)動
C.AB棍受到的摩擦力一定大于F/2
D.AB棍受到的摩擦力一定等于F/2[來源:學(xué)?。網(wǎng)]
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科目:高中物理 來源:廣東省深圳市2014屆高一期末考試物理卷 題型:選擇題
下列說法中正確的是:
A.伽利略通過理想斜面實驗,說明了力是維持物體運(yùn)動的原因
B.人站在加速上升的升降梯中處于超重狀態(tài)
C.物體所受的合外力不為零時,其速度一定增大[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
D.國際單位制中力學(xué)的基本單位有:s(秒)、m(米)、N(牛)
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科目:高中物理 來源:2013屆山西省高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用下圖所示的裝置.
(1)下列說法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(2)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
F/N |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
a/m·s-2 |
0.10 |
0.23 |
0.27 |
0.40 |
0.49 |
(3)該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是
[來源:學(xué)?啤>W(wǎng)]
(4)下圖為某同學(xué)在實驗中獲得的一條紙帶,選出1、2、3、4、5共5個連續(xù)的記數(shù)點(diǎn),已測得x1=1.45cm,x2=2.45cm,x3=3.55cm,x4=4.55cm.則相鄰兩個記數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是_________s,小車在打點(diǎn)計時器打出第3個計數(shù)點(diǎn)時的瞬時速度是_________m/s,小車的加速度是_________m/s2.
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