【題目】如圖所示，小球甲從點水平拋出，同時將小球乙從點自由釋放，兩小球先后經(jīng)過點時的速度大小相等，速度方向夾角為37°。已知、兩點的高度差，重力加速度，兩小球質(zhì)量相等，不計空氣阻力。根據(jù)以上條件可知（　�。�

A.小球甲水平拋出的初速度大小為

B.小球甲從點到達(dá)點所用的時間為

C.、兩點的高度差為

D.兩小球在點時重力的瞬時功率相等

【答案】AB

【解析】

A．小球乙到C的速度為

此時小球甲的速度大小也為，又因為小球甲速度與豎直方向成角，可知水平分速度為。故A正確；

B．根據(jù)

計算得小球甲從點到達(dá)點所用的時間為，故B正確；

C．、C兩點的高度差為

故、兩點的高度差為，故C錯誤；

D．由于兩球在豎直方向上的速度不相等，所以兩小球在C點時重力的瞬時功率也不相等。故D錯。

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同小木塊M、N（均視為質(zhì)點）的質(zhì)量均為m=1kg，放在水平桌面上，木塊M、N間夾有一壓縮的輕質(zhì)彈簧P，彈簧兩端與小木塊M、N不拴接，但兩木塊通過長L=0.1m的細(xì)線相連接。桌子中央O左側(cè)粗糙，中央O右側(cè)光滑，小木塊M、N與桌子左側(cè)間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，且開始時木塊N離桌子中央O的距離s=1.15m�，F(xiàn)讓小木塊M、N一起以v0=4m/s的初速度向桌子右側(cè)運(yùn)動，當(dāng)木塊M、N越過桌子中央O進(jìn)入右側(cè)光滑區(qū)后，剪斷從N間的細(xì)線，發(fā)現(xiàn)小木塊M最終停在桌面光滑區(qū)，而小木塊N水平拋出離開桌面，木塊N運(yùn)動到A點時速度方向恰好沿AB方向，小木塊N沿斜面AB滑下。己知斜面AB與水平方向的夾角為，斜面長為2.0m，木塊N與斜面間的動摩擦因數(shù)也是μ=0.5.木塊N到達(dá)B點后通過光滑水平軌道BC到達(dá)光滑豎直圓軌道，底端（稍稍錯開）分別與兩側(cè)的直軌道相切，其中AB與BC軌道以微小圓弧相接。重力加速度g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8.

(1)求壓縮彈簧的彈性勢能Ep；

(2)求水平桌面與A點的高度差；

(3)若木塊N恰好不離開軌道，并能從光滑水平軌道DE滑出，則求豎直圓軌道的半徑R。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，測得的g值偏大，可能的原因是_______________

A．?dāng)[球的質(zhì)量較大

B．測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次

C．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

D．測擺長時，測量擺線長度并加入小球直徑

（2）某同學(xué)在利用單擺測定重力加速度時，由于擺球質(zhì)量分布不均勻，無法確定其重心位置，他第一次測得單擺振動周期為，然后將擺長縮短了L，第二次測得振動周期為（兩次實驗操作規(guī)范），由此可計算出重力加速度g=_________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊甲、乙分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25。夾在甲、乙之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動�，F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊乙上，如圖所示。力F作用后木塊所受摩擦力情況是（　�。�

A.木塊甲所受摩擦力大小是12.5 N

B.木塊甲所受摩擦力大小是11.5 N

C.木塊乙所受摩擦力大小是9 N

D.木塊乙所受摩擦力大小是7 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切，小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點。現(xiàn)將 A 無初速釋放，A 與B碰撞后結(jié)合為一個整體，并沿桌面滑動。已知圓弧軌道光滑，半徑R=0.2m；A和B的質(zhì)量均為m=0.1kg，A和B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù) =0.2。取重力加速度 g =10m/s2。求：

（1）與B碰撞前瞬間A對軌道的壓力N的大小；

（2）碰撞過程中A對B的沖量I的大��；

（3）A和B整體在桌面上滑動的距離l。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下列器材測量兩節(jié)干電池的總電動勢和總電阻。

A.待測干電池兩節(jié)；

B.電壓表、，量程均為，內(nèi)阻很大；

C.定值電阻（阻值未知）；

D.電阻箱；

E.導(dǎo)線若干和開關(guān)。

（1）根據(jù)如圖甲所示的電路圖，在實物圖乙中補(bǔ)全相應(yīng)的電路圖_________。

（2）實驗之前，需要利用該電路測出定值電阻。先把電阻箱調(diào)到某一阻值，再閉合開關(guān)，讀出電壓表和的示數(shù)分別為、，則_______（用、、表示）。

（3）實驗中調(diào)節(jié)電阻箱，讀出電壓表和的多組相應(yīng)數(shù)據(jù)、。若測得，根據(jù)實驗描繪出圖象如圖內(nèi)所示，則兩節(jié)干電池的總電動勢_______、總電阻________。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一簡諧機(jī)械橫波沿x軸正方向傳播，波長為λ，周期為T。t＝0時刻的波形如圖1所示，a、b是波上的兩個質(zhì)點。圖2是波上某一質(zhì)點的振動圖象。下列說法中正確的是 (　　)

A. t＝0時質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大

B. t＝0時質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的小

C. 圖2可以表示質(zhì)點a的振動

D. 圖2可以表示質(zhì)點b的振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為m的汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛時，發(fā)動機(jī)的功率為P，司機(jī)為合理進(jìn)入限速區(qū)，減小了油門，使汽車功率立即減小到P并保持該功率繼續(xù)行駛，設(shè)汽車行駛過程中所受阻力大小不變，從司機(jī)減小油門開始，汽車的速度圖像如圖所示，t1時刻后，汽車做勻速運(yùn)動，汽車因油耗而改變的質(zhì)量可忽略。則在0~t1時間內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�

A.t＝0時，汽車的加速度大小為

B.汽車的牽引力一直減小

C.克服阻力所做的功為m＋Pt1

D.汽車行駛的位移為—

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在平靜湖面上有兩個相距2m的波源S1、S2上下振動產(chǎn)生兩列水波，S1、S2波源振動圖象分別如圖乙.丙所示。在兩波源的連線，上有M、N兩點，M點距波源S1為0.8m，N點距波源S2為0.9m。已知水波在該湖面上的傳播速度為0.2m/s，從0時刻開始計時，經(jīng)過10s時，下列說法正確的是________。

A.M點的振幅為10cm

B.N點的振幅為10cm

C.N點為振動加強(qiáng)點

D.N點位移為－30cm

E.M點位移為10cm

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同步練習(xí)冊答案