【題目】一病人通過(guò)便攜式氧氣袋供氧,便攜式氧氣袋內(nèi)密閉一定質(zhì)量的氧氣,可視為理想氣體,溫度為0時(shí),袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.25atm,體積為50L。在23條件下,病人每小時(shí)消耗壓強(qiáng)為1.0atm的氧氣約為20L。已知阿伏加德羅常數(shù)為6.0×1023mol1,在標(biāo)準(zhǔn)狀況(壓強(qiáng)1.0atm、溫度0)下,理想氣體的摩爾體積都為22.4L。求:

(i)此便攜式氧氣袋中氧氣分子數(shù);

(ii)假設(shè)此便攜式氧氣袋中的氧氣能夠完全耗盡,則可供病人使用多少小時(shí)。(兩問(wèn)計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

【答案】(i)1.7×1024(個(gè));(ii)

【解析】

(i)便攜式氧氣袋內(nèi)的氧氣,可視為理想氣體,溫度為0℃時(shí),袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.25atm,假設(shè)發(fā)生等溫變化,有

p1V1=p2V2

1.25×50=1.0V2

解得

V2=62.5L

物質(zhì)的量為

氧氣分子數(shù)

N=n·N0=1.7×1024(個(gè))

(ii)根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,有

解得

V3=69L

可供病人使用的時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示利用氣墊導(dǎo)軌“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)至水平

B.測(cè)出遮光條的寬度d

C.將滑塊移至圖示的位置,測(cè)出遮光條到光電門的距離l

D.釋放滑塊,讀出遮光條通過(guò)光電門的遮光時(shí)間t

E.用天平稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m

F.………

請(qǐng)回答下列問(wèn)題(重力加速度取g):

(1)滑塊經(jīng)過(guò)光電門的速度可以表示為____(用物理量符號(hào)表示)。

(2)為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,還需要測(cè)的物理量是____。

(3)滑塊從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到光電門的過(guò)程中,系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少_____(用物理量符號(hào)表示)。

(4)選用不同的l,測(cè)出對(duì)應(yīng)的t。能直觀反應(yīng)系統(tǒng)機(jī)械能守恒的圖像是_____。

A.tl B.t2l C.l D.l

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑 R=1.6m 光滑圓弧軌道位于豎直平面內(nèi),與長(zhǎng) L=3m 的絕緣水平傳送帶平滑連接,傳送帶以=3m/s 的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶右側(cè)空間存在互相垂 直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度 E=20N/C,磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=3.0T,方向垂直紙面向外。兩 個(gè)質(zhì)量均為 的物塊 a b,物塊 a 不帶電,b 的正電并靜止于圓 弧軌道最低點(diǎn),將 a 物塊從圓弧軌道頂端由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與 b 發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后粘合在一起,離開傳送帶后一起飛入復(fù)合場(chǎng) 中,最后以與水平成角落在地面上的 P 點(diǎn)(如圖), 已知兩物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1,取 g=10,a、b 均可看做質(zhì)點(diǎn)。求:

1)物塊 a 運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;

2)傳送帶距離水平地面的高度;

3)兩物塊碰撞后到落地前瞬間的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a、b系統(tǒng)機(jī)械能的變化量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、電阻為r的“U”字形金屬框abcd置于豎直平面內(nèi),三邊的長(zhǎng)度ad=dc=bc=L,兩頂點(diǎn)ab通過(guò)細(xì)導(dǎo)線與M、N兩點(diǎn)間的電源相連,電源電動(dòng)勢(shì)為E。內(nèi)阻也為r。勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直金屬框向里,金屬框恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)其余電阻和細(xì)導(dǎo)線對(duì)a、b點(diǎn)的作用力,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.M點(diǎn)應(yīng)接電源的正極B.電源的輸出功率為

C.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為mgrD.ad邊受到的安培力大于bc邊受到的安培力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣課上老師給出了一個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼、一部手機(jī)和一個(gè)卷尺,他要求王敏和李明兩同學(xué)估測(cè)手上拋鉤碼所做的功。兩同學(xué)思考后做了如下操作:

(1)他們先用卷尺測(cè)出二樓平臺(tái)到地面的距離h,王敏在二樓平臺(tái)邊緣把鉤碼由靜止釋放,同時(shí)李明站在地面上用手機(jī)秒表功能測(cè)出鉤碼從釋放到落到地面的時(shí)間t0,在忽略空氣阻力的條件下,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊拇笮】梢源致缘谋硎緸?/span>g=______(用ht0表示);

(2)兩同學(xué)站在水平地面上,李明把鉤碼豎直向上拋出,王敏用手機(jī)的秒表功能測(cè)出鉤碼從拋出點(diǎn)到落回拋出點(diǎn)的時(shí)間。兩同學(xué)練習(xí)幾次,配合默契后某次李明把鉤碼豎直向上拋出,同時(shí)王敏用手機(jī)的秒表功能測(cè)出鉤碼從拋出點(diǎn)到落回拋出點(diǎn)的時(shí)間t,在忽略空氣阻力的條件下,該次李明用手上拋鉤碼所做的功可以粗略地表示為W=_____(用mh、t0t表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面上有A、B、C三個(gè)物塊,其質(zhì)量均為AB用輕質(zhì)彈簧相連,處于靜止?fàn)顟B(tài)。右邊有一小物塊C沿水平面以速度向左運(yùn)動(dòng),與B發(fā)生碰撞后粘在一起。在它們繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)彈簧長(zhǎng)度變化為最短時(shí),突然鎖定長(zhǎng)度,不再改變。然后,A物塊與擋板P發(fā)生碰撞,碰后各物塊都靜止不動(dòng),AP接觸而不粘連。之后突然解除彈簧的鎖定,設(shè)鎖定及解除鎖定時(shí)均無(wú)機(jī)械能損失,求:(以下計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(1)彈簧長(zhǎng)度剛被鎖定后A物塊速度的大小

(2)A物塊離開擋板P之后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧第一次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)C物塊速度的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播,直線上兩質(zhì)點(diǎn)A、B的振動(dòng)圖像如圖所示,已知A、B兩點(diǎn)在直線上的距離為0.3m。

(1)若波由AB傳播,求波速的可能值;

(2)若此波波長(zhǎng)大于0.6m,試畫出此波在0.1s時(shí)刻的波形圖,并標(biāo)出波的傳播方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示,現(xiàn)處于n=4能級(jí)的大量氫原子向低能級(jí)躍遷,下列說(shuō)法正確的是

A. 這些氫原子可能發(fā)出3種不同頻率的光

B. 已知鉀的逸出功為2.22eV,則氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子可以從金屬鉀的表面打出光電子

C. 氫原子從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子能量最小

D. 氫原子由n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí),氫原子能量減小,核外電子動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】欲測(cè)量某種材料的電阻率 ρ,現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材:

A20分度的游標(biāo)卡尺

B.螺旋測(cè)微器

C.電流表A1(量程為50mA,內(nèi)阻r1=100Ω)

D.電流表A2(量程為100mA,內(nèi)阻r2約為40Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,額定電流為2A);

F.直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻很小)

G.導(dǎo)電材料R2(長(zhǎng)約為5cm,電阻約為100Ω);

H.開關(guān)一只、導(dǎo)線若干。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得該材料的長(zhǎng)度如圖甲所示,其示數(shù)L=___________cm,用螺旋測(cè)微器測(cè)得該材料的外直徑如圖乙所示,其示數(shù)D=___________mm。

2)某小組設(shè)計(jì)了如圖丙、丁所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案的電路圖,為了盡可能精確地測(cè)量該材料的電阻率ρ應(yīng)選用圖___________(”)所示電路。

3)某次實(shí)驗(yàn)中電流表A1和電流表A2的示數(shù)分別為I1I2,用所測(cè)得的物理量符號(hào)和已知物理量的符號(hào)表示該材料的電阻率ρ=___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案