一個(gè)長2m，高1.25m的桌子，固定在水平地面上，它的左端放一個(gè)大小不計(jì)的質(zhì)量為1.9kg的木塊，被一個(gè)質(zhì)量為100g水平飛來的速度為100m/s的子彈擊中，擊中后子彈留在木塊內(nèi)，它們落地點(diǎn)距桌面右端水平距離1.5m，如圖所示.問：
①桌面是否光滑?如果不光滑，其動(dòng)摩擦因數(shù)多大?
②如果要求木塊被擊中后恰好剛不離開桌面，子彈的速度不能超過多大?

（1）0.4   （2）80m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-5-8所示，用不可伸長的細(xì)軟線連接兩個(gè)小球，跨過光滑的圓柱體，質(zhì)量為m的B球處于剛好離開地面的位置，質(zhì)量為2m的A球恰好與圓柱軸心O處一樣高，釋放后A球到達(dá)地面時(shí)的速度是(    )

圖1-5-8
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

下雪天，卡車在平直的高速公路上勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車，他將剎車踩到底，車輪被抱死，但卡車仍向前滑行，并撞上故障車，且推著它共同滑行了一段距離后停下，已知卡車質(zhì)量M為故障車質(zhì)量m的4倍．設(shè)卡車與故障車相撞前的速度為v1,兩車相撞后的速度變?yōu)?i>v2，相撞的時(shí)間極短，求：
①v1：v2的值； ②卡車在碰撞過程中受到的沖量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，一個(gè)帶斜面的物體A靜止在光滑的水平面上，它的質(zhì)量為M=0.5kg。另一個(gè)質(zhì)量為m =0.2kg的小物體B從高處自由下落，落到B的斜面上，下落高度為h="1.75" m。與斜面碰撞后B的速度變?yōu)樗较蛴遥笮?m/s。（計(jì)算時(shí)取g="10" m/s2）
①碰后A的速度是多大？
②碰撞過程中A．B的動(dòng)量變化量各多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑水平面上有一輛質(zhì)量為=1kg的小車，小車的上表面有一個(gè)質(zhì)量為=0.9kg的滑塊，在滑塊與小車的擋板間用輕彈簧相連接，滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，整個(gè)系統(tǒng)一起以=10m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧長度恰好為原長．現(xiàn)在用一質(zhì)量為=0.1kg的子彈，以=50m./s的速度向左射入滑塊且不穿出，所用時(shí)間極短，當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)，彈簧被鎖定，測得此時(shí)彈簧的壓縮量為=0.50m， g =10m/s2．求：

（1）子彈射入滑塊后的瞬間，子彈與滑塊共同速度的大小和方向；
（2）彈簧壓縮到最短時(shí)，小車的速度和彈簧的彈性勢能的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一質(zhì)量為M，足夠長的平板小車原來靜止在光滑水平面上，一質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度v0從小車左端沖上小車，已知平板小滑塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。求：
（1）滑塊相對小車靜止時(shí)，滑塊和小車的共同速度大小
（2）從滑塊沖上小車到滑塊相對小車靜止時(shí)的過程中，小車的位移是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題




（2）卡車司機(jī)至少在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的緊急剎車措施，事故就能免于發(fā)生

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m＝200g的子彈,以＝200m/s的速度水平射向質(zhì)量為M=0.8kｇ的木塊．若將木塊固定，子彈穿出木塊后的速度為V=100m/s；若將木塊放在光滑水平地面上，仍以=200m/s的水平速度將子彈射向木塊，則子彈和木塊的速度將各是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用長為L的輕繩系一個(gè)質(zhì)量為M的木塊制成一個(gè)沖擊擺質(zhì)量為m的子彈以一定的水平速度射入擺內(nèi)，擺及子彈一起向右擺動(dòng)，最大擺角為θ，試求子彈射入木塊前的速度V．

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同步練習(xí)冊答案