【題目】一列簡諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播，如圖所示，其中圖甲是t＝1 s時的波形圖，圖乙是該波中某振動質(zhì)點的位移隨時間變化的圖象(兩圖用同一時間起點)．圖乙可能是圖甲中哪個質(zhì)點的振動圖象(　　)

A. x＝1 m處的質(zhì)點 B. x＝2 m處的質(zhì)點

C. x＝3 m處的質(zhì)點 D. x＝4 m處的質(zhì)點

【答案】D

【解析】

由圖乙知，質(zhì)點在t＝1 s時處于平衡位置且沿y軸負(fù)方向振動；甲圖是t＝1 s時的波形圖，波沿x軸負(fù)方向傳播，t＝1 s時，x＝1 m處的質(zhì)點處于負(fù)的位移最大處，x＝2 m處的質(zhì)點處于平衡位置沿y軸正方向振動，x＝3 m處的質(zhì)點處于正的位移最大處，x＝4 m處的質(zhì)點處于平衡位置沿y軸負(fù)方向振動。所以圖乙可能是圖甲中x＝4 m處的質(zhì)點的振動圖象。故D項正確，ABC三項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=0.5kg的“日”字形勻質(zhì)導(dǎo)線框“abdfeca”靜止在傾角α=37°的粗糙斜面上，線框各段長ab=cd=ef=ac=bd=ce =df=L=0.5m，ef與斜面底邊重合，線框與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，ab、cd、ef三段的阻值相等、均為R=0.4Ω，其余部分電阻不計。斜面所在空間存在一有界矩形勻強(qiáng)磁場區(qū)域GIJH，其寬度GI=HJ=L，長度IJ>L，IJ平行于ef，磁場垂直斜面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T�，F(xiàn)用一大小F=5N、方向沿斜面向上且垂直于ab的恒力作用在ab中點，使線框沿斜面向上運(yùn)動，ab進(jìn)入磁場時線框恰好做勻速運(yùn)動。若不計導(dǎo)線粗細(xì)，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）ab進(jìn)入磁場前線框運(yùn)動的加速度大小a。

（2）cd在磁場中運(yùn)動時，物體克服安培力做功的功率P。

（3）線框從開始運(yùn)動到ef恰好穿出磁場的過程中，線框中產(chǎn)生的焦耳熱與外力F做功的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中A、B兩個點電荷的電荷量分別為和，放在光滑絕緣水平面上，A、B之間用絕緣的輕彈簧連接當(dāng)系統(tǒng)平衡時，彈簧的伸長量為若彈簧發(fā)生的均是彈性形變，則　　

A. 保持Q不變，將q變?yōu)?/span>2q，平衡時彈簧的伸長量等于

B. 保持q不變，將Q變?yōu)?/span>2Q，平衡時彈簧的伸長量小于

C. 保持Q不變，將q變?yōu)?/span>，平衡時彈簧的縮短量等于

D. 保持q不變，將Q變?yōu)?/span>，平衡時彈簧的縮短量小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為歐姆表電路的原理圖，某興趣小組認(rèn)為歐姆表內(nèi)部圖中虛線框內(nèi)可等效為一電源，設(shè)計如圖乙的電路來測量歐姆表某擋位的電動勢與內(nèi)阻，具體操作如下：

A.將歐姆表的選擇開關(guān)旋至某擋位，A、B兩表筆短接，進(jìn)行歐姆調(diào)零；

B.將毫安表與滑動變阻器按圖乙連接好；

C.調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，讀山毫安表的讀數(shù)I和對應(yīng)的歐姆表讀數(shù)R，根據(jù)測量的多組數(shù)據(jù)畫出圖象，如圖丙所示，圖線的斜率為k，在縱軸的截距為b.

圖甲中A是______選填“紅”或“黑”表筆；

由所繪圖象中信息可得出歐姆表該擋位的電動勢為______，內(nèi)阻為______用題中所給字母表示.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是陜西西安半坡村出土的盛水陶罐（也稱為欹qī器），它的特點是底尖、腹大、口小。穿入繩子（系繩的耳環(huán)設(shè)在瓶腹稍靠下的部位），將空的欹器懸掛起來靜止時，發(fā)現(xiàn)整個容器無法正立而是略有傾斜（如圖所示）。往其中注入適量的水（一半水左右）后，發(fā)現(xiàn)整個容器正立了，保持豎直狀態(tài)；若注入水太滿，容器會自動傾倒，將多余的水倒出。關(guān)于以上幾個狀態(tài)時容器重心的變化，下列說法正確的是( )

A. 讓未裝水的欹器豎立時，它的重心略低于耳環(huán)

B. 裝一半水時的欹器，重心略高于耳環(huán)

C. 裝一半水時的欹器，重心略低于耳環(huán)

D. 裝滿水時的欹器重心最低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電荷量為+4×10－8C的滑塊在電場強(qiáng)度大小為2×104N／C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，沿光滑絕緣水平面由M點運(yùn)動到N點。已知M、N間的距離為0．1 m。求：

（1）滑塊所受電場力的大��；

（2）M、N兩點間的電勢差；

（3）電場力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個未知質(zhì)量但質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)為完成實驗，除了圖甲中提供的實驗器材，你還需要的實驗器材有：____________、____________。

(2)實驗中你需要測量的物理量有：________________、_______________________________________。

(3)為完成該實驗，設(shè)計的實驗步驟如下：

A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F)對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來；

B．記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0，測量出一個鉤碼的重力；

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請你將以上步驟按操作的先后順序排列出來：_________________________。

(4)若實驗開始時你將圖甲中的紅色指針從P位置往下挪到Q，其余實驗步驟不變且操作正確，則測量得到彈簧的勁度系數(shù)將____________（選填“變大”、“不變”、“變小”）。

(5)圖乙是另一位同學(xué)實驗得到彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），圖線不過原點的原因是由于_______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天宮一號“是我國自主研發(fā)的目標(biāo)飛行器，是中國空間實驗室的雛形.2013年6月，“神舟十號”與“太空一號”成功對接，6月20日3位航天員為全國中學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課．現(xiàn)已知“太空一號”飛行器距離地球表面高度為h，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，假設(shè)“天宮一號”環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動，萬有引力常量為G．求：

（1）地球的質(zhì)量M；

（2）地球的第一宇宙速度v；

（3）“天宮一號”的運(yùn)行周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用、表示A、B兩處的場強(qiáng)大小，、表示A、B兩點的電勢，則　　

A. A、B兩點的場強(qiáng)方向可能不相同

B. 電場線從A指向B，所以，

C. A、B同在一條電場線上，且電場線是直線，所以，

D. 不知A、B附近的電場線分布狀況，、的大小不能確定，但一定有

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