【題目】如圖所示，在A、B兩處分別固定A、B兩枚釘子，A、B之間的距離為 l/2，A、B連線與水平方向的夾角為。A處的釘子系一根長(zhǎng)為l的細(xì)線，細(xì)線的另一端系一個(gè)質(zhì)量為m小球，將細(xì)線拉直，讓小球的初始位置與A點(diǎn)處于同一高度，小球由靜止釋放，細(xì)線與釘子B接觸后，小球繼續(xù)下降。取B點(diǎn)為參考平面，重力加速度為g，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)正下方的Q點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 小球的速率為

B. 小球的動(dòng)能為mgl（sinθ+1）

C. 重力的瞬時(shí)功率為0

D. 小球?qū)K子的拉力為3mg

【答案】BC

【解析】

從P點(diǎn)到Q點(diǎn)，重力對(duì)小球做的功為mgl（sinθ+1），根據(jù)動(dòng)能定理得：mv2=mgl（sinθ+1），得 v= ，故A錯(cuò)誤。小球的動(dòng)能為 Ek=mv2=mgl（sinθ+1）故B正確；在Q點(diǎn)小球速度方向是水平的，與重力垂直，所以重力對(duì)小球的功率為0，故C正確。在Q點(diǎn)，根據(jù)牛頓第二定律得 F-mg=m，解得 F=mg（2sinθ+3），故D錯(cuò)誤。
故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主威拉德·博伊爾和喬治·史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器．他們的發(fā)明利用了愛(ài)因斯坦的光電效應(yīng)原理．如圖所示電路可研究光電效應(yīng)規(guī)律．圖中標(biāo)有A和K的為光電管，其中A為陰極，K為陽(yáng)極．理想電流計(jì)可檢測(cè)通過(guò)光電管的電流，理想電壓表用來(lái)指示光電管兩端的電壓．現(xiàn)接通電源，用光子能量為10.5 eV的光照射陰極A，電流計(jì)中有示數(shù)，若將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向右滑動(dòng)，電流計(jì)的讀數(shù)逐漸減小，當(dāng)滑至某一位置時(shí)電流計(jì)的讀數(shù)恰好為零，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為6.0 V；現(xiàn)保持滑片P位置不變，以下判斷正確的是(　　)

A. 光電管陰極材料的逸出功為4.5 eV

B. 若增大入射光的強(qiáng)度，電流計(jì)的讀數(shù)不為零

C. 若用光子能量為12 eV的光照射陰極A，光電子的最大初動(dòng)能一定變大

D. 若用光子能量為9.5 eV的光照射陰極A，同時(shí)把滑片P向左移動(dòng)少許，電流計(jì)的讀數(shù)一定不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．電阻為R、半徑為L、圓心角為45°的扇形閉合導(dǎo)線框，繞垂直于紙面的O軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)（O軸位于磁場(chǎng)邊界）．下列說(shuō)法正確的是

A. 因?yàn)榫�框的半徑一直在切割磁感線，所以線框中一直有感應(yīng)電流

B. 因?yàn)榫�框一直順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，所以感應(yīng)電流的方向不變

C. 只有線框進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)的兩個(gè)過(guò)程才有感應(yīng)電流，電流大小為

D. 只有線框進(jìn)入磁場(chǎng)和穿出磁場(chǎng)的兩個(gè)過(guò)程才有感應(yīng)電流，電流大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的（甲）、（乙）中的小燈泡都相同，（甲）圖中電壓恒定為6 V，（乙）圖中電壓恒定為12 V，調(diào)節(jié)可變電阻R1、R2使四只小燈泡都恰好正常發(fā)光（功率相同），這時(shí)可變電阻接入電路中的電阻值之比R1∶R2=_______它們消耗的電功率之比P1∶P2=_______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖傾角為300的傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下始終以V0的速度勻速上行. 相等質(zhì)量的甲，乙兩種不同材料的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）分別無(wú)初速放在傳送帶底端，發(fā)現(xiàn)甲滑塊上升h高度滑至頂端時(shí)恰好與皮帶保持相對(duì)靜止，乙滑塊上升h/2高度處恰與皮帶保持相對(duì)靜止.現(xiàn)比較甲，乙兩滑塊從傳送帶底端到頂端的過(guò)程

A. 甲滑塊與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)大于乙滑塊與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)

B. 甲滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量大于乙滑塊與皮帶摩擦產(chǎn)生的熱量

C. 兩個(gè)過(guò)程中皮帶對(duì)滑塊所做的功相同

D. 兩個(gè)過(guò)程中電動(dòng)機(jī)對(duì)皮帶所做的功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平長(zhǎng)直的軌道上，有一長(zhǎng)度為L的平板車在外力控制下始終保持速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)．某時(shí)刻將一質(zhì)量為m的小滑塊輕放到車面的中點(diǎn)，滑塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．

(1)若滑塊最終停在小車上，求滑塊在小車上滑動(dòng)的距離。

(2)已知滑塊與車面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，滑塊質(zhì)量m=1kg，車長(zhǎng)L=2m，車速v0=4m/s，取g=10m/s2，當(dāng)滑塊放到車面中點(diǎn)的同時(shí)對(duì)該滑塊施加一個(gè)與車運(yùn)動(dòng)方向相同的恒力F，要保證滑塊不能從車的左端掉下，恒力F大小應(yīng)該滿足什么條件？(3)在(2)的情況下，力F取最小值，要保證滑塊不從車上掉下，力F的作用時(shí)間應(yīng)該在什么范圍內(nèi)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，固定在水平桌邊上的“ ”型平行金屬導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，傾角為53，間距L=2m，電阻不計(jì)；導(dǎo)軌上兩根金屬棒ab、cd的阻值分別為R1=2Ω，R2=4Ω，cd棒質(zhì)量m1=1.0kg，ab與導(dǎo)軌間摩擦不計(jì)，cd與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，整個(gè)導(dǎo)軌置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5T、方向垂直傾斜導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中�，F(xiàn)讓ab棒從導(dǎo)軌上某處由靜止釋放，當(dāng)它剛要滑出導(dǎo)軌時(shí)，cd棒剛要開(kāi)始滑動(dòng)；g取10m／s2，sin37 =cos53 =0.6，cos37 = sin53 =0.8。

(1)在乙圖中畫出此時(shí)cd棒的受力示意圖，并求出ab棒的速度；

(2)若ab棒無(wú)論從多高的位置釋放，cd棒都不動(dòng)，則ab棒質(zhì)量應(yīng)小于多少？

(3)假如cd棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)可以改變，則當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)滿足什么條件時(shí)，無(wú)論ab棒質(zhì)量多大、從多高位置釋放，cd棒始終不動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，紙帶上從左向右一次打的點(diǎn)的間距如圖所示，以下說(shuō)法正確的是　　

A. 從第1點(diǎn)到第7點(diǎn)的時(shí)間是7T

B. 紙帶的加速度方向向右

C. 如果紙帶上連續(xù)相鄰兩段位移之差相等，即可判斷該紙帶做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D. 計(jì)算紙帶加速度的表達(dá)式為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)菱形的導(dǎo)體線框沿著自己的對(duì)角鄰勻速運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)具有一定寬度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)城，已知對(duì)角線AC的長(zhǎng)度為磁場(chǎng)寬度的兩位且與磁場(chǎng)邊界垂直．下面對(duì)于線框中感應(yīng)電流隨時(shí)間交化的圖象（電流以ABCD順序流向?yàn)檎较�，�?/span>C點(diǎn)進(jìn)人磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí)）正確的是（ ）

A. B. C. D.

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