如圖所示,把大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥,靜止時(shí),絕緣等長細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β,且α<β,由此可知( 。
分析:根據(jù)根據(jù)牛頓第三定律得:A球?qū)球的庫侖力等于B球?qū)球的庫侖力.
對小球受力分析,根據(jù)平衡條件和相似三角形表示出兩個球的重力和拉力,進(jìn)行比較.
解答:解:A、根據(jù)牛頓第三定律得:A球?qū)球的庫侖力等于B球?qū)球的庫侖力,故A錯誤.
對小球受力分析,根據(jù)平衡條件有:

從幾何關(guān)系得:力組成的三角形分別相似于三角形AOC和BOC.
根據(jù)相似三角形得:
F
AC
=
GA
OC
=
F拉A
OA

F
BC
=
GB
OC
=
F拉B
OB

由于α<β,AC<BC
F
AC
F
BC

所以GA>GB
所以B球的質(zhì)量較小,故B正確.
C、OA=OB,
F
AC
F
BC

所以F拉A>F拉B
即B球受到細(xì)線的拉力較。蔆錯誤.
D、兩球接觸后,再靜止時(shí),兩小球的重力沒有發(fā)生變化,兩小球受各自的庫侖力也相等,所以A球的懸線與豎直方向的夾角仍然小于B球的懸線與豎直方向的夾角,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評:本題在解答過程中,物體的平衡條件成為關(guān)鍵內(nèi)容,因此分析物體的受力,對力進(jìn)行分解合成就成了必須的步驟,有利于學(xué)生將力學(xué)知識與電學(xué)知識相結(jié)合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2010年河北省高三上學(xué)期第二次月考物理試題 題型:選擇題

如圖所示,把大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥,靜止時(shí),絕緣等長細(xì)線與豎直方向的夾角分別為αβ,且α<β,由此可知                                         (    )

       A.B球受到的庫侖力較大,電荷量較大

       B.B球的質(zhì)量較小

       C.B球受到細(xì)線的拉力較大

       D.兩球接觸后,再靜止時(shí),A球的懸線與豎直方向的夾角仍然小于B球的懸線與豎直方向的夾角

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年河北省石家莊市正定中學(xué)高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,把大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥,靜止時(shí),絕緣等長細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β,且α<β,由此可知( )

A.B球受到的庫侖力較大,電荷量較大
B.B球的質(zhì)量較小
C.B球受到細(xì)線的拉力較大
D.兩球接觸后,再靜止時(shí),A球的懸線與豎直方向的夾角仍然小于B球的懸線與豎直方向的夾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,把大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥,靜止時(shí),絕緣等長細(xì)線與豎直方向的夾角分別為αβ,且α<β,由此可知                                         (    )

       A.B球受到的庫侖力較大,電荷量較大

       B.B球的質(zhì)量較小

       C.B球受到細(xì)線的拉力較大

       D.兩球接觸后,再靜止時(shí),A球的懸線與豎直方向的夾角仍然小于B球的懸線與豎直方向的夾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,把大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥,靜止時(shí),絕緣等長細(xì)線與豎直方向的夾角分別為αβ,且α<β,由此可知                                        (   )

       A.B球受到的庫侖力較大,電荷量較大

       B.B球的質(zhì)量較小

       C.B球受到細(xì)線的拉力較大

       D.兩球接觸后,再靜止時(shí),A球的懸線與豎直方向的夾角仍然小于B球的懸線與豎直方向的夾角

 

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