【題目】如圖所示,水平地面上O點(diǎn)正上方的A、B兩點(diǎn)分別水平拋出兩個(gè)小球,C在水平面上O點(diǎn)右邊,則兩球( )

A. 不可能同時(shí)落在C點(diǎn)

B. 落在C點(diǎn)的速度方向可能相同

C. 落在C點(diǎn)的速度大小可能相同

D. 落在C點(diǎn)時(shí)重力的功率不可能相同

【答案】C

【解析】

試題平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,水平位移,h不同,但可能相同,所以兩球可能都落在C點(diǎn),但由于高度不同,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不同,不可能同時(shí)落在C點(diǎn),故A錯(cuò)誤;平拋運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線,速度方向?yàn)樵擖c(diǎn)的切線方向,分別從AB兩點(diǎn)拋出的小球軌跡不同,在C點(diǎn)的切線方向也不同,所以落地時(shí)方向不可能相同,故B錯(cuò)誤;根據(jù)機(jī)械能守恒定律得,則落地速度,則知落在C點(diǎn)的速度大小可能相同,故C正確;落在C點(diǎn)時(shí)重力的功率,當(dāng)相同時(shí)P相同,故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在第一象限內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(磁場足夠大),一對正、負(fù)電子分別以相同的速度沿與x軸成15°角的方向從原點(diǎn)垂直磁場射入,則負(fù)電子與正電子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為( 

A. 1:5 B. 5:2 C. 5:3 D. 3:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員從跳傘塔上跳下,當(dāng)降落傘打開后,傘和運(yùn)動(dòng)員所受的空氣阻力大小跟下落速度的平方成正比,即f = kv2,已知比例系數(shù)k = 20 Ns2/m2,運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量m = 72kg。設(shè)跳傘塔足夠高,且運(yùn)動(dòng)員跳離塔后立即打開傘,取g = 10 m/s2

(1)求下落速度達(dá)到v = 5m/s時(shí),跳傘運(yùn)動(dòng)員的加速度大。

(2)求跳傘運(yùn)動(dòng)員最終下落的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上,長木板一端放置在水平桌面邊緣P處,另一端放置在鐵架臺豎直鐵桿上,使長木板傾斜放置,長木板P處放置一光電門,用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過光電門時(shí)的擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)步驟是:

①用游標(biāo)卡尺測出滑塊的擋光寬度L,用天平測量滑塊的質(zhì)量m。

②平衡摩擦力:以木板放置在水平桌面上的P處為軸,調(diào)節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置,使滑塊恰好沿木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)。在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1,用刻度尺測出Q1到水平面的高度H。

③保持P位置不變,長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1,將滑塊從Q2位置由靜止釋放,由光電門計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t1。

④保持P位置不變,重新調(diào)節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置,重復(fù)步驟③數(shù)次。

Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運(yùn)動(dòng)到P的過程中,用測量的物理量回答下列問題(重力加速度已知為g):

(1)滑塊通過光電門時(shí)的動(dòng)能Ek________。

(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf________。

(3) 合力對滑塊做的功W________。

Ⅱ.某學(xué)生以鐵架臺豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標(biāo),以滑塊通過光電門的擋光時(shí)間平方倒數(shù) 為縱坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出如圖乙所示直線,直線延長線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn),其原因主要是______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測量木質(zhì)材料與金屬材料間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,金屬棒放在水平桌面上,且始終靜止。他先用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出木塊運(yùn)動(dòng)的加速度,再利用牛頓第二定律計(jì)算出動(dòng)摩擦因數(shù)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí) ______(填“需要”或“不需要”)使砝碼和砝碼盤的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量M;______(填“需要”或“不需要”)把金屬板的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力。

(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶的一部分,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)木塊的速度為_______m/s;木塊運(yùn)動(dòng)的加速度為______m/s2。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,結(jié)果均保留兩位小數(shù))。

(3)若打圖乙紙帶時(shí)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為50g,木塊的質(zhì)量為200g,則測得木質(zhì)材料與金屬材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________(重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置,較長的小車的前端固定有力傳感器,能測出小車所受的拉力,小車上固定兩個(gè)完全相同的遮光條AB,小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量為M,小車放在安裝有定滑輪和光電門的光滑軌道D上,光電門可記錄遮光條AB通過它時(shí)的擋光時(shí)間。用不可伸長的細(xì)線將小車與質(zhì)量為m的重物相連,軌道放在水平桌面上,細(xì)線與軌道平行(滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì))。

(1)用螺旋測微器測遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=____mm。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中______滿足M遠(yuǎn)大于m(需要不需要”)。

(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

①測量小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量M,測量兩遮光條的距離L,按圖甲正確連接器材。

②由靜止釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條AB經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間tAtB,則驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為__________(用字母MF、L、dtA、tB表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直放置的平行金屬板AB連接一恒定電壓,兩個(gè)電荷MN以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進(jìn)入板間電場,恰好從極板B邊緣射出電場,如圖所示,不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,下列說法正確的是( )

A. 兩電荷的電荷量可能相等

B. 兩電荷在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C. 兩電荷在電場中運(yùn)動(dòng)的加速度相等

D. 兩電荷離開電場時(shí)的動(dòng)能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí),則(

A. 電壓表讀數(shù)減小

B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)

D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是

A. B、C所受的合力大于A受的合力

B. B、CA的作用力的合力方向豎直向上

C. BC之間一定存在彈力

D. 如果水平面光滑,則它們?nèi)杂锌赡鼙3謭D示的平衡

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