以下說法正確的是（　�。�

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場

C．電場強度是用比值法定義，因而電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比

D．法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件

 

D

【解析】

試題分析：奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，選項A 錯誤；根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，變化的電場周圍一定產(chǎn)生磁場，但不一定是變化的磁場，選項B錯誤；電場中某點的電場強度與電荷受的電場力及試探電荷的電量無關(guān)，選項C 錯誤；法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件，即法拉第電磁感應(yīng)定律，選項D 正確。

考點：物理學(xué)史

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省成都市高三第三次診斷性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，abcd構(gòu)成一個邊長為L的正方形區(qū)域，在ac連線的右下方存在場強大小為E、方向垂直于ad向上的勻強電場，在?abc區(qū)域內(nèi)(含邊界)存在方向垂直于紙面向里的勻強磁場，在?abc區(qū)域外、ac連線的左上方存在方向垂直于紙面向外的勻強磁場，兩磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小相等.現(xiàn)有兩個可視為質(zhì)點、質(zhì)量均為m、電荷量均為q的帶正電粒子同時從a點射出，粒子甲的初速度方向由a指向d，粒子乙的初速度方向由a指向c，當(dāng)乙經(jīng)b到達c點時，剛好與只在電場中運動的甲相遇.若空間為真空，不計粒子重力和粒子間的相互作用力，忽略粒子運動對電、磁場產(chǎn)生的影響。求：

（1）甲的速率v甲和甲從a到c經(jīng)歷的時間t。

（2）乙的速率v乙和磁感應(yīng)強度大小B滿足的條件。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省高三零診模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中，已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為1，到第n次經(jīng)過最低點所用的時間內(nèi)為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點到擺球的最上端）為L，再用游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑為d．

（1）該單擺在擺動過程中的周期為__________________；

（2）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g= ______________________

（3）實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的

A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了

B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間

C．以擺線長作為擺長來計算

D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省高三零診模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一半徑為R的半球面均勻帶有正電荷Q，電荷Q在球心O處產(chǎn)生物的場強大小，方向如圖所示．把半球面分為表面積相等的上、下兩部分，如圖甲所示，上、下兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場的場強大小分別為El、E2；把半球面分為表面積相等的左、右兩部分，如圖乙所示，左、右兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場的場強大小分別為E3、E4．則（　�。�

A．E1> B ．E2= C．E3< D．E4=

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省德陽市高三“二診“物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某課外興趣小組利用下圖的實驗裝置研究“加速度與合外力的關(guān)系”

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（ ）

A．不掛鉤碼，放開沒有紙帶的小車，能夠自由下滑即可

B．不掛鉤碼，輕推沒有紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

C．不掛鉤碼，放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可。

D．不掛鉤碼，輕推拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2）該小組同學(xué)實驗時先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細線上的拉力，改變鉤碼的個數(shù)，確定加速度a與細線上拉力F的關(guān)系，下列圖象中能正確表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是 ．

（3）在上述實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，某次實驗中一段紙帶的打點記錄如圖所示，則小車運動的加速度大小為 m／s2（保留3位有效數(shù)字）

 

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省德陽市高三“二診“物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)一生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列說法中正確的是

A．卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值

B．伽利略指出物體的運動需要力來維持

C．開普勒通過對行星觀測記錄的研究，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

D．牛頓運動定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年吉林省長春市高三下學(xué)期第三次理綜模擬物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體�；钊馁|(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h，此時封閉氣體的溫度為T1�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體吸收熱量Q時，氣體溫度上升到T2。已知大氣壓強為p0，重力加速度為g，不計活塞與氣缸的摩擦，求：

①活塞上升的高度；

②加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量。

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(         )
A．在從武漢到廣州的高速列車中，人的質(zhì)量變大了，說明了經(jīng)典力學(xué)的局限性
B．加速上行電梯中的物體對地板壓力變大，不能用經(jīng)典力學(xué)觀點解釋
C．地球受到太陽引力是強引力
D．經(jīng)典力學(xué)適用于低速運動、宏觀物體

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