A. | a1=2g | B. | a1=0 | C. | △l1=△l2 | D. | △l1=2△l2 |
分析 對(duì)細(xì)線剪短前后的a、b、c物體分別受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律求解加速度與彈簧的伸長量.
解答 解:AB、對(duì)a、b、c分別受力分析如圖,
根據(jù)平衡條件,有:
對(duì)a:F2=F1+mg
對(duì)b:F1=F+mg
對(duì)c:F=mg
所以:F1=2mg
彈簧的彈力不能突變,因形變需要過程,繩的彈力可以突變,繩斷拉力立即為零.
當(dāng)繩斷后,b與c受力不變,仍然平衡,故a=0;
對(duì)a,繩斷后合力為F合=F1+mg=3mg=maa,aa=3g方向豎直向下;故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤.
CD、當(dāng)繩斷后,b與c受力不變,則F1=k△l1,$△{l}_{1}=\frac{2mg}{k}$;同時(shí):F=k△l2,所以:$△{l}_{2}=\frac{mg}{k}$.聯(lián)立得△l1=2△l2:故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)性的應(yīng)用,重點(diǎn)區(qū)分繩和彈簧彈力的特點(diǎn),注意加速度與受力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
U/V | 0.32 | 0.48 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.10 |
I/mA | 4.1 | 6.0 | 7.5 | 10.0 | 12.5 | 14.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波速為4m/s | |
B. | 波沿x軸負(fù)方向傳播 | |
C. | 再過0.5s,P點(diǎn)的動(dòng)能最大 | |
D. | 再經(jīng)過0.5s,P點(diǎn)的加速度最大 | |
E. | 在t=0.5s至t=2.5s的時(shí)間內(nèi),P點(diǎn)振動(dòng)路程為0.8cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩圖中兩球加速度均為gsinθ | B. | 圖乙中桿的作用力大小為mg | ||
C. | 圖甲中B球的加速度為2gsinθ | D. | 圖乙中B球的加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球拍對(duì)球的作用力大小為mgcosθ | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gtanθ | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為(m+M)gcosθ | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的作用力方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿路徑A,電場力做功最多 | B. | 沿路徑B,電場力做功最多 | ||
C. | 沿路徑C,電場力做功最多 | D. | 三種情況,電場力做功都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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