【題目】開普勒三定律是在牛頓運動定律的基礎上總結出來的．（______）

【答案】×

【解析】

開普勒在他的導師第谷天文觀測數(shù)據(jù)的基礎上，總結出了行星運動的規(guī)律，但不是在牛頓運動定律的基礎上導出了行星運動規(guī)律；此說法錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質(zhì)點的描述，下列說法中正確的是（ ）
A.研究地球的自轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
B.研究地球公轉(zhuǎn)一周所用的時間時，可以把地球看成質(zhì)點
C.研究列車從北京到上海過程中運動快慢時，可以把列車看成質(zhì)點
D.研究車輪的轉(zhuǎn)動時，可以把車輪看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線，曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線，如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨連接，則下列說法正確的是 （ ）

A．電源1與電源2的電動勢之比是7∶11

B．電源1與電源2的內(nèi)阻之比是11∶7

C．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是1∶2

D．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】力F1單獨作用于一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1=2m/s2 ， 力F2單獨作用于同一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a2=4m/s2 ． 當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是（ ）
A.2m/s2
B.4m/s2
C.6m/s2
D.8m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一固定在P點的點電荷，以E表示兩板間的電場強度，Ep表示點電荷在P點的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角。若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則 （ ）

A．θ增大，Ep增大 B．θ增大，E不變

C．θ減小，Ep不變 D．θ減小，E減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電動勢E＝6V，內(nèi)阻r＝1Ω．外電路中電阻R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3＝7．5Ω．電容器的電容C＝4μF．

（1）電鍵S閉合，電路穩(wěn)定時，電容器所帶的電量。

（2）電鍵從閉合到斷開，流過電流表A的電量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理公式在確定物理量數(shù)量關系的同時，也確定了物理量單位的關系，因此，國際單位制中選定了幾個物理量的單位作為基本單位，進而導出其它物理量的單位．下列物理量的單位為基本單位的是（ ）
A.力
B.質(zhì)量
C.速度
D.加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列五幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是（ ）

A．圖甲：原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成，而質(zhì)子和中子則由更小的微粒組成

B．圖乙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

C．圖丙：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變……，鏈式反應會釋放出巨大的核能

D．圖丁：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一

E．圖戊：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在動摩擦因數(shù)=0.2 的水平面上有一個質(zhì)量 m=2 kg 的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連．如圖所示，此時小球處于靜止的平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零 ，g 取 10m/s2。以下說法正確的是（ ）

A. 平衡時輕彈簧的彈力大小為 20N

B. 剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度大小為 8m/s2，方向向左

C. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度為 0

D. 若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為 10m/s2，方向向右

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