【題目】如圖所示是某礦井中的升降機(jī)由井底上升到井口的過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)圖象,試根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)分析各段的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)計(jì)算各段的加速度.
【答案】(1)先以大小不變的加速度加速運(yùn)動(dòng)2 s.然后勻速運(yùn)動(dòng)2 s,最后以大小不變的加速度減速運(yùn)動(dòng)1 s. (2)0~2 s內(nèi),a1=6 m/s2,方向與速度方向相同;2~4 s內(nèi),a2=0;4~5 s內(nèi),a3=-12 m/s2,方向與速度方向相反.
【解析】(1)先以大小不變的加速度加速運(yùn)動(dòng)2 s。然后勻速運(yùn)動(dòng)2 s,最后以大小不變的加速度減速運(yùn)動(dòng)1 s。
(2)0~2 s內(nèi),a1==m/s=6 m/s2,方向與速度方向相同,2 s~4 s內(nèi),a2=0.
4 s~5 s內(nèi),a3==m/s2=-12 m/s2,方向與速度方向相反。
本題考查速度時(shí)間圖像的應(yīng)用,速度時(shí)間圖像中傾斜直線表示質(zhì)點(diǎn)做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),水平線表示質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng),傾斜直線的斜率表示加速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)、沿同一直線同時(shí)做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則 ( )
A. 1 s時(shí)甲和乙相遇
B. 0~6 s內(nèi)甲、乙相距最大距離為1 m
C. 2 s~6 s內(nèi)甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 4 s時(shí)乙的速度方向反向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在靜電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度為零的位置,電勢(shì)也一定為零
B. 放在靜電場(chǎng)中某點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的電荷量發(fā)生變化時(shí),該檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力與其電荷量的比值保持不變
C. 在空間某位置放入一段檢驗(yàn)電流元,若這段檢驗(yàn)電流元不受磁場(chǎng)力作用,則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為零
D. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,與放在該點(diǎn)的一段檢驗(yàn)電流元所受磁力方向一致
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的多用電表粗測(cè)某一電阻阻值,要用到選擇開(kāi)關(guān)和兩個(gè)部件、.
()請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:
①旋動(dòng)部件__________,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“”刻度;
②將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置;
③將插入“+” “-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件__________.
使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的__________;(填“刻線”或“刻線”)
④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按_______的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.
A.將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置
B.將選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋“”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D將兩表筆短接,放聲旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
⑤在使用多用電表測(cè)量電阻時(shí),若雙手捏住紅.黑表和金屬部分,則測(cè)量結(jié)果將__________(選填“偏大”或“偏小”)
()某們同學(xué)用多用電表測(cè)量一個(gè)“黑盒子”內(nèi)的元件種類及連接方式,進(jìn)行如下探測(cè):
第步:用電壓擋,對(duì)任意兩個(gè)接線柱正、反向測(cè)量,指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn).這一測(cè)量結(jié)果表明盒內(nèi)__________(填“有”或“沒(méi)有”)電源.
第步:用電阻,對(duì)任意兩個(gè)接線柱正、反向測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)情況為下列情況.
①圖[]、[]中歐姆表指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示,其對(duì)應(yīng)的阻值是__________ ;
圖[]中歐姆表指所處的位置如圖乙所示,其對(duì)應(yīng)的阻值是__________ .
②若此“黑盒子”內(nèi)總共有兩個(gè)電學(xué)元件,每?jī)蓚(gè)接線柱之間只可能連接一個(gè)元件.請(qǐng)?jiān)趫D丙的接線柱間,用電路符號(hào)畫出盒內(nèi)的元件及連接情況_______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是__________電源(選填“直流”或“交流”),使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先__________(選填“接通電源”或“拉動(dòng)紙帶”) ,再__________(選填“接通電源”或“拉動(dòng)紙帶”),某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中x1=1.20cm、x2=2.60cm、x3=4.00cm、x4=5.40cm,則打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小為______m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).在彈性限度內(nèi),一彈簧受到10N的拉力時(shí),它的長(zhǎng)度是11cm,受到5N的壓力時(shí),它的長(zhǎng)度為5cm,那么彈簧的原長(zhǎng)是___cm,勁度系數(shù)是___N/cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1960年第11屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)制定了一種國(guó)際通用的、包括一切計(jì)量領(lǐng)域的單位制,叫作國(guó)際單位制。以下單位符號(hào)屬于國(guó)際單位制中基本單位的是
①kg ②m/s ③N ④m ⑤s ⑥g ⑦m/s2 ⑧cm
A. ②③⑦ B. ①④⑤ C. ⑤⑥⑧ D. ①③④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
(1)實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是 (填入代表步驟的序號(hào)).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為 m/s.比較兩紙帶可知, (填“M”或“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由1/4光滑圓弧軌道上端從靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)底端后沿水平面向右滑動(dòng)1m距離后停止。已知軌道半徑R=0.8m,g=10m/s2,求:
(1)物體滑至圓弧底端時(shí)的速度大小
(2)物體滑至圓弧底端時(shí)對(duì)軌道的壓力大小
(3)物體沿水平面滑動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功
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