如圖是A、B兩個質(zhì)點做直線運動的位移－時間圖象．則(　　)

A．在運動過程中，A質(zhì)點總比B質(zhì)點運動得快

B．在0～t1這段時間內(nèi)，兩質(zhì)點的位移相同

C．當t＝t1時，兩質(zhì)點的速度相等

D．當t＝t1時，A、B兩質(zhì)點的加速度不相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，兩平行金屬板間距為2l，極板長度為4l，兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓（t=0時上極板帶正電）．以極板間的中心線OO1為x軸建立坐標系，現(xiàn)在平行板左側(cè)入口正中部有寬度為l的電子束以平行于x軸的初速度v0從t=0時不停地射入兩板間．已知電子都能從右側(cè)兩板間射出，射出方向都與x軸平行，且有電子射出的區(qū)域?qū)挾葹?l．電子質(zhì)量為m，電荷量為e，忽略電子之間的相互作用力．

   （1）求交變電壓的周期T和電壓U0的大��；

   （2）在電場區(qū)域外加垂直紙面的有界勻強磁場，可使所有電子經(jīng)過有界勻強磁場均能會聚于（6l，0）點，求所加磁場磁感應強度B的最大值和最小值；

   （3）求從O點射入的電子剛出極板時的側(cè)向位移y與射入電場時刻t的關系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：


鐵路員工常用來估測火車在鐵軌上行駛速度的一種方法是：火車在兩站間正常行駛時，一般可看作勻速運動．根據(jù)車輪通過兩段鐵軌交接處時發(fā)出的響聲來估測火車的速度．從車輪的某一次響聲開始計時，并從此之后數(shù)著車輪響聲的次數(shù)．若在一分半鐘內(nèi)共聽到66次響聲．已知每段鐵軌長25m，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，估測該火車的速度是(　　)

A．12m/s　　       B．18m/s　　

C．24m/s　　       D．30m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個同學左手拿著一只秒表，右手拿著一只彩色畫筆，當他的同伴牽動一條寬約5mm的長紙帶，使紙帶在他的筆下沿著直線向前移動，每隔1s他用彩色畫筆在紙帶上點一個點，如下圖所示，連續(xù)點了6個點，量得每兩個相鄰點之間的距離x1＝5.18cm，x2＝4.40cm，x3＝3.62cm，x4＝2.78cm，x5＝2.00cm.

(1)相鄰兩個點的時間間隔為多少秒？

(2)紙帶在各段的平均速度多大？

(3)紙帶在這段時間(連續(xù)點6個點)內(nèi)的平均速度多大？

(4)用描點法作出紙帶在這段時間(連續(xù)點6個點)內(nèi)的x－t圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，是一條利用打點計時器打出的紙帶，0、1、2、3、4、5、6是七個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各計數(shù)點到0的距離如圖所示．求出1、2、3、4、5等計數(shù)點的瞬時速度并畫出速度—時間圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：


有兩個物體都做加速度恒定的變速直線運動，則以下說法中正確的是(　　)

①經(jīng)過相同的時間，速度變化大的物體，它的加速度一定大

②若初速度相同，則末速度大的物體加速度一定大

③若加速度相同，初速度大的物體其末速度一定大

④在相同時間內(nèi)，加速度大的物體其速度變化必然大

A．①②　　        B．③④　　

C．①④　　        D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列說法錯誤的是(　　)

A．長木板不能側(cè)向傾斜，但可以一端高一端低．

B．在釋放小車前，小車應緊靠在打點計時器上

C．應先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車

D．要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


在運用公式v＝v0＋at時，關于各個物理量的符號下列說法中正確的是(　　)

①必須規(guī)定正方向，式中的v、v0、a才取正、負號

②在任何情況下a>0表示加速運動，a<0表示做減速運動

③習慣上總是規(guī)定物體開始運動的方向為正方向，a>0表示做加速運動，a<0表示做減速運動

④v的方向總是與v0的方向相同

A．①③              B．②④

C．①②              D．③④

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個石子從高處釋放，做自由落體運動，已知它在第1s內(nèi)的位移大小是L，則它在第3s內(nèi)的位移大小是(　　)

A．3L　　　                             B．5L　　　

C．7L　　　                             D．9L

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