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6.如圖某人游珠江,他以一定速度始終垂直河岸向對岸游去.他游過的路程、過河所用的時間與水速的關系是( 。
A.他有可能在正對岸上岸B.水速大時,路程長,但時間不變
C.水速大時,路程長,時間短D.路程、時間與水速無關

分析 運用運動的分解,人在垂直于河岸方向的分速度V不變,設河寬為d,過河時間t=$\fracj9th5r9{{v}_{人}}$,與水速無關.

解答 解:A、他以一定速度始終垂直河岸向對岸游去,根據運動的合成與分解,可知,不可能垂直河岸到達的,故A錯誤;
BCD、游泳者相對于岸的速度為他相對于水的速度和水流速度的合速度,水流速度越大,其合速度與岸的夾角越小,路程越長,但過河時間t=$\fraczr1jvd5{{v}_{人}}$,與水速無關,故B正確,CD均錯誤.
故選:B.

點評 過河問題是運動的合成與分解部分典型題型.本題要注意題設條件:速度始終垂直河岸,否則結果會不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在測量金屬絲電阻率的實驗中,可供選用的器材如下:
待測金屬絲:Rx(阻值約4Ω,額定電流約0.5A);
電壓表:V(量程3V,內阻約3kΩ)
電流表:A1(量程0.6A,內阻約0.2Ω);A2(量程3A,內阻約0.05Ω);
電源:E1(電動勢3V,內阻不計);E2(電動勢12V,內阻不計);
滑動變阻器:R(最大阻值約20Ω);
螺旋測微器;毫米刻度尺;開關S;導線.
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖1所示,讀數為1.733mm.用游標卡尺測某物體長度,示數如圖2所示,讀數為40.45mm

②若滑動變阻器采用限流接法,為使測量盡量精確,電流表應選A1,電源應選E1(均填器材代號),在圖3的虛線框內完成電路原理圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是某同學做實驗時得到的小球的運動軌跡,a,b,c三點的位置在運動軌跡上已經標出,求:
(1)小球平拋的初速度;
(2)小球開始做平拋運動的位置坐標(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.物體從具有共同底邊、但傾角不同的若干光滑斜面頂端由靜止開始自由滑下,當傾角為多少時,物體滑至底端所需的時間最短( 。
A.30°B.45°C.60°D.75°

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.北京比上海的重力加速度小
B.滑動摩擦力的方向可能與運動的方向垂直
C.只有靜止的物體才能受到靜摩擦力
D.兩個共點力的夾角不變,只增大其中一個分力,則合力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖,兩根原長相同的輕彈簧豎直懸掛,其下端用一根跨過動滑輪的細繩連在一起,不計繩及滑輪質量,不計滑輪摩擦,兩彈簧保持原長.若在動滑輪下面掛一個質量為m的重物后,動滑輪下降的高度多大?(已知兩彈簧的勁度系數分別為k1、k2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.(1)圖1所示的螺旋測微器讀數為6.123mm;

(2)圖2所示的電流表,如果選0~3V的量程,其讀數為0.80A;如果選0~0.6A的量程,其讀數為0.16A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下是對公式的理解及物理學史上的重大發(fā)現,其中說法正確的有( 。
A.由公式a=$\frac{△v}{△t}$知,物體的加速度等于速度的變化率
B.伽利略通過實驗及合理外推,指出自由落體運動是一種勻變速直線運動
C.牛頓通過對物體運動的研究,提出了“力是維持物體運動的原因”這一觀點
D.由公式F=ma知,一定質量的物體所受合外力由運動加速度a決定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.自然界的電、熱和磁等現象都是相互聯系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯系做出了貢獻.下列說法正確的是( 。
A.奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,揭示了電現象和磁現象之間的聯系
B.庫侖是第一個提出了電荷間的相互作用是以電場為媒介的科學家
C.楞次發(fā)現了電流的磁效應,拉開了研究電與磁相互關系的序幕
D.焦耳發(fā)現了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的轉換關系

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