【題目】下列關于波長的說法正確的是( ).

A. 在振動過程中對平衡位置的位移總是相等的相鄰兩質(zhì)點間的距離

B. 波峰與波峰間的距離或波谷與波谷間的距離

C. 一個周期內(nèi)質(zhì)點移動的距離

D. 一個正弦波形的曲線長

【答案】A

【解析】

相鄰的在振動過程中對平衡位置的位移總是相等的質(zhì)點間的距離等于波長。故A正確。相鄰的波峰與波峰間的距離或波谷與波谷間的距離等于波長。故B錯誤。振動在一個周期內(nèi)傳播的距離等于一個波長,不是一個周期內(nèi)質(zhì)點移動的距離。故C錯誤。一個正弦波形的曲線長度大于波長。故D錯誤。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】張一明同學用細繩系住一個質(zhì)量m=1kg的小球在豎直平面內(nèi)讓其做勻速圓周運動,轉(zhuǎn)動半徑為R=1m g10m/s2,求:

(1) 為使小球恰能經(jīng)過最高點,則小球在最高點時的最小速率V0是多大;

(2) 當小球在最低點速率V2=8m/s時,則在最低點時細繩所受拉力的大小和方向怎樣?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1g 100℃的水與1g 100℃的水蒸氣相比較,下述說法中正確的是

A. 分子的平均動能相同,分子的總動能不同

B. 分子的平均動能與分子的總動能都相同

C. 1g 100℃的水的內(nèi)能與1g 100℃的水蒸氣的內(nèi)能相同

D. 1g 100℃的水的內(nèi)能大于1g 100℃的水蒸氣的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、CD為勻強電場中相鄰兩個電勢差都相等的四個等勢面,一個電子經(jīng)等勢面A時,動能為20eV;經(jīng)等勢面B時,電勢能為-10eV;到等勢面C時,速度剛好為零。已知BD間距離為0.15m,求:(已知電子的電荷量為-1.60×l0-19C,質(zhì)量m=9.0×10-31kg,電子只受電場力的作用)

(1)D面的電勢φD

(2)電場的場強E;

(3)電子飛經(jīng)B面時的速度vB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在兩塊平行且豎直放置的帶等量異種電荷的金屬板M、N間的勻強電場中有A、B兩點,AB連線與水平方向成30°角,AB長0.2cm,如圖7所示,F(xiàn)有一帶電量為4×10-8C的負電荷從A沿直線移到B點,電場力做正功2.4×10-6J,則AB兩點間電勢差值大小為_______V。若此電荷q沿任意路徑從BA點,電荷電勢能變化情況是_______,此勻強電場的場強大小為_____,若兩金屬板相距0.3cm,則兩板電勢差為____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠在半球上的A點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止.現(xiàn)緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A移動到半球的頂點B的過程中,半球?qū)π∏虻闹С至?/span>N和繩對小球的拉力T的變化情況是(

A. N變大 B. N不變 C. T變小 D. T變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車相距s,同時同向運動.乙在前面做初速度為零,加速度為a1的勻加速運動; 甲在后面做初速度為0,加速度為a2的勻加速運動.試討論兩車在運動過程中相遇次數(shù)與加速度的關系(即討論a1a2的三種大小關系時的相遇次數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙由通過因果關系“膠合”起來的事件組成,牛頓找到了這種因果關系的科學描述,并揭示出了它的法則!瓙垡蛩固雇品藗鹘y(tǒng)物理學,從而改變了大多數(shù)接受過教育的人對宇宙的認識!案淖兞舜蠖鄶(shù)接受過教育的人對宇宙的認識”指

A. “日心說”取代“地心說”

B. 進化論取代上帝創(chuàng)造人的觀點

C. 宇宙是無限的

D. 愛因斯坦的相對論取代牛頓的絕對時空觀

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學采用如圖1所示的實驗裝置做“研究平拋運動”的實驗。

(1)、實驗時下列哪些操作是必須的?______(填序號)

A.用天平稱出小球的質(zhì)量

B.將斜槽軌道的末端調(diào)成水平

C.每次都要讓小球從同一位置由靜止開始運動

(2)實驗時小張同學忘記在白紙上記錄小球拋出點的位置,于是他根據(jù)實驗中記錄的點跡描出運動軌跡曲線后,在該段曲線上任取水平距離均為△x=30.00cm的三點AB、C,如圖2所示,其中相鄰兩點間的豎直距離分別為y1=10.00cm,y2=50.00cm,小球運動過程中所受空氣阻力忽略不計,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助他計算出小球初速度v0=______m/s.(g10m/s2)

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