(12分)太陽能是一種清潔、綠色能源。在上海舉辦的世博會上,大量使用了太陽能電池。太陽能電池在有光照時,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能;在沒有光照時,可以視為一個電學器件。某實驗小組通過實驗,探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的I-U特性。所用的器材包括:太陽能電池,電源E,電流傳感器,電壓傳感器,滑動變阻器R,開關(guān)S及導線若干。

(1)為了描繪出完整的I-U特性曲線,在圖a中A處接________傳感器,B處接________傳感器,并將圖(a)連成完整的實驗電路圖。
(2)該實驗小組根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),描點繪出了如圖(b)的I-U圖像,圖中PQ為過P點的切線。由圖可知,當電壓小于2.00V時,太陽能電池的電阻________(選填“很大”或“很小”);當電壓為2.80V時,太陽能電池的電阻約為______Ω。
(1)電流 電壓(2)很大  964(965~1040)

試題分析:(1)、由圖知A處應接電壓傳感器;B處應接電流傳感器.電路圖如圖.

(2)、由知,I-U圖象的斜率倒數(shù)等于電阻,可知電阻很大,且
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某同學用圖所示的電路測定一電動勢約2.8V的直流電的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有下列器材可供選用:
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)
B.電流表(0~l00mA,內(nèi)阻1Ω)
C.定值電阻Rl(阻值0.2Ω)
D.定值電阻R2(阻值5.0Ω)
E.滑動變阻器R3(阻值0~15Ω)
F.開關(guān)、導線若干
操作步驟如下:
①該同學考慮由于電流表量程過小,需要擴大電流表量程。應在電流表上       (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)定值電阻              (填“R1”或“R2”)。
②將改裝后的電流表重新接入電路,并把滑動變阻器阻值仍調(diào)到最大,此時電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。逐漸調(diào)小滑動變阻器阻值,電流表示數(shù)有較大的變化,但電壓表示數(shù)基本不變,該現(xiàn)象說明         
③為了讓實驗能正常進行,該同學對圖8的電路做了適當改進,請畫出改進后的電路圖。
④用改進后的電路測定出兩組數(shù)據(jù):第一組數(shù)據(jù)為U1=1.36V,I1=0.27A;第二組數(shù)據(jù)為U2=2.00V,I2=0.15A;則電池的內(nèi)阻為          Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)在做測量電源電動勢E和內(nèi)阻r的實驗時,提供的器材是:待測電源一個,內(nèi)阻為RV的電壓表一個(量程略大于電源的電動勢),電阻箱一個,開關(guān)一個,導線若干。為了測量得更加準確,多次改變電阻箱的電阻R,讀出電壓表的相應示數(shù)U,以為縱坐標,R為橫坐標,畫出與R的關(guān)系圖象,如圖所示。由圖象可得到直線在縱軸上的截距為m,直線的斜率為k,試根據(jù)以上信息
(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。
(2)寫出E、r的表達式,E=" ___________" ;r="_______________"

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

要精確測量一個阻值約為5Ω的電阻絲Rx,實驗室提供下列器材:
電流表A:量程100mA,內(nèi)阻r1約為4Ω;
電流表G:量程500μA,內(nèi)阻r2=750Ω;
電壓表V:量程10V,內(nèi)阻r3約為10kΩ;
滑動變阻器R0:阻值約為20Ω;
電池E:電動勢E=1.5V,內(nèi)阻很;
電建K,導線若干。

(1)選出適當器材,并在答題卷方框內(nèi)連接實物圖;
(2)請指出需要測量的物理量,并寫出電阻絲阻值的表達式。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率.實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V,1.8 W”,電源為12 V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10 Ω.
(1)準備使用的實物電路如圖甲所示.請將滑動變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導線)

(2)現(xiàn)有10 Ω、20 Ω和50 Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應選________ Ω的定值電阻.
(3)測量結(jié)束后,應先斷開開關(guān),拆除________兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材.
(4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點在坐標紙上,并作出了一條直線,如圖乙所示.請指出圖象中不恰當?shù)牡胤剑?br />

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在實驗室要測定一未知電阻Rx的阻值。
(1)他首先用多用電表粗略測定該電阻阻值,步驟如下,請你按題目要求填寫:
①分別用紅黑表筆插入“+”、“—”插孔,將多用電表選擇開關(guān)旋到電阻“1K”檔。
②(3分)將_____________,調(diào)節(jié)_________旋鈕,使指針偏到刻度盤______側(cè)“0”刻線處。
③(2分)測得結(jié)果如圖(a)所示,從表中讀出所測電阻值為_______Ω。
(2)(2分)該同學采用下列圖(b)哪種實驗電路,可以更精確地測出該電阻的阻值?(     )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)
(1)下圖為一正在測量電阻中的多用電表表盤和用測量圓柱體直徑d的螺旋測微器,如果多用表選用×100擋,則其阻值為         Ω、圓柱體直徑為         mm.

(2)如圖a所示,是用伏安法測電電動勢和內(nèi)阻的實驗電路圖,為防止短路,接入一保護電阻R0,其阻值為2Ω.通過改變滑動變阻器,得到幾組電表的實驗數(shù)據(jù),并作出如圖b所示的U-I圖象:

①根據(jù)U-I圖象,可知電電動勢E=         V,內(nèi)阻r =          Ω.
②本實驗測出的電源的電動勢與真實值相比是      .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(共8分)某同學用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時,連接電路的實物圖如圖所示。

(1)指出該同學接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是     ;
A.滑動變阻器,不起變阻作用
B.電流表接線有錯
C.電壓表量程選用不當
D.電壓表接線有錯
(2)在答題卡線框內(nèi)畫出這個實驗的正確電路圖。
(3)實驗桌上有下列三種器材,需要選擇
A.新電池一節(jié)
B.舊電池一節(jié)
C.滑動變阻器(10Ω,2A) 
D.滑動變阻器(500Ω,2A)
E.電壓表(3V,3000Ω)   F.電壓表(3V,5000Ω)
為了減小實驗誤差,則干電池、滑動變阻器和電壓表應分別選用           (只填序號)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,得出伏安特性曲線如圖甲所示。所用小燈泡的額定是電壓是3.0V。
(1)在圖乙的方框中畫出實驗電路。
(2)將實物圖丙連接成實驗電路。
(3)根據(jù)圖甲,該小燈泡在電壓為2.8V時的實際電阻為      Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(4)關(guān)于該實驗的系統(tǒng)誤差,下列判斷正確的是 (   )
A.系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的,電壓越大誤差越大
B.系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的,電流越大誤差越大
C.系統(tǒng)誤差主要是由于忽略電源內(nèi)阻引起的,電源內(nèi)阻越大誤差越大
D.系統(tǒng)誤差主要是由讀數(shù)時的估讀引起的,電壓越大誤差越大

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