【題目】同一平面內(nèi)固定有一長(zhǎng)直導(dǎo)線PQ和一帶缺口的剛性金屬圓環(huán),在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導(dǎo)線,分別與兩塊垂直于圓環(huán)所在平面固定放置的平行金屬板MN連接,如圖甲所示。導(dǎo)線PQ中通有正弦交流電流i,i的變化如圖乙所示,規(guī)定從Q到P為電流的正方向,則在1~2s內(nèi)
A. M板帶正電,且電荷量增加
B. M板帶正電,且電荷量減小
C. M板帶負(fù)電,且電荷量增加
D. M板帶負(fù)電,且電荷量減小
【答案】A
【解析】
在1~2s內(nèi),穿過金屬圓環(huán)的磁場(chǎng)垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度變小,穿過金屬圓環(huán)的磁通量變小,磁通量的變化率變大,假設(shè)環(huán)閉合,由楞次定律可知感應(yīng)電流磁場(chǎng)與原磁場(chǎng)方向相同,即感應(yīng)電流磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,然后由安培定則可知感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向,由法拉第電磁感應(yīng)定律可知感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)增大,由此可知上極M板電勢(shì)高,帶正電,電荷量增加,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室僅提供下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.兩節(jié)舊干電池,每節(jié)電動(dòng)勢(shì)約1.5V
B.直流電壓表Vl、V2,量程均為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ
C.電流表,量程0~0.6A,內(nèi)阻小于1Ω
D.定值電阻R0,阻值2Ω
E.滑動(dòng)變阻器R,最大阻值15Ω
F.導(dǎo)線和開關(guān)若干
(1)請(qǐng)根據(jù)連接的實(shí)物圖甲,在圖乙虛線框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖__________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,由于電流表發(fā)生了故障,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,記錄Vl和V2的值如下表所示,用測(cè)出的數(shù)據(jù)在圖丁中繪出U1-U2圖線_________。
組數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U1/V | 0.80 | 1.25 | 1.53 | 1.72 | 1.87 | 1.98 |
電壓U2/V | 1.60 | 1.87 | 2.04 | 2.15 | 2.24 | 2.31 |
(3)由圖線可得被測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線將質(zhì)量為m的氫氣球拴在車廂地板上A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與水平面成θ=37°角,氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸。小車靜止時(shí),細(xì)線恰好伸直但無彈力,壓力傳感器的示數(shù)為小球重力的0.5倍。重力加速度為g,F(xiàn)要保持細(xì)線方向不變而傳感器示數(shù)為零,下列方法中可行的是( 。
A.小車向右加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5g
B.小車向左加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5g
C.小車向右減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為
D.小車向左減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一臺(tái)理想變壓器及所接負(fù)載如下圖所示。在原線圈c、d兩端加上交變電流。已知b是原線圈中心抽頭,電壓表和電流表均為理想交流電表,電容器的耐壓值足夠大。下列說法正確的是( 。
A.開關(guān)S1始終接a,當(dāng)滑片P向下滑動(dòng)時(shí)電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變小
B.開關(guān)S1始終接b,當(dāng)滑片P向上滑動(dòng)時(shí)R1的電功率增大,V2示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量之比不變
C.保持滑片P的位置不變,將開關(guān)S1由b改接a,變壓器輸入功率變大
D.保持滑片P的位置不變,將開關(guān)S1由a改接b,電容器所帶電荷量的最大值將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小球A以速率v向右運(yùn)動(dòng)。在小球的前方O點(diǎn)處有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。小球A與小球B發(fā)生正碰后,小球A、B均向右運(yùn)動(dòng)。小球B被在Q點(diǎn)處的墻壁彈回后與小球A在P點(diǎn)相遇,。假設(shè)小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性碰撞,求:
(1)兩小球質(zhì)量之比;
(2)A、B經(jīng)過幾次碰撞后,不會(huì)再次發(fā)生碰撞;
(3)若小球A與小球B碰后的運(yùn)動(dòng)方向以及小球B反彈后與A相遇的位置均未知,兩小球A、B質(zhì)量滿足什么條件,就能使小球B第一次反彈后一定與小球A相碰。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】橫截面積處處相同的U形玻璃管豎直放置左端封閉,右端開口.初始時(shí),右端管內(nèi)用h1=4cm的水銀柱封閉一段長(zhǎng)為L1=9cm的空氣柱
A左端管內(nèi)用水銀封閉有長(zhǎng)為L2=14cm的空氣柱
B,這段水銀柱液面高度差為h2=8cm,如圖甲所示.
已知大氣壓強(qiáng)P0=76.0cmHg,環(huán)境溫度不變.
(i)求初始時(shí)空氣柱B的壓強(qiáng)(以cmHg為單位);
(ii)若將玻璃管緩慢旋轉(zhuǎn)180°,使U形管豎直倒置(水銀未混合未溢出),如圖乙所示當(dāng)管中水銀靜止時(shí),求水銀柱液面高度差h3.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”。圖中A為質(zhì)量為M的小車,連接在小車后的紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器B,它們均置于已平衡摩擦力的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,鉤碼P的質(zhì)量為m,C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變P的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪的摩擦。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,_______(選填“需要”或“不需要”)滿足“小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量”這一條件。
(2)乙圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出,已知電源的頻率為f,由紙帶可得小車的加速度表達(dá)式為a=__________(用x1、x2、x3、x4、f來表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)的電壓小于220V,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩導(dǎo)軌所構(gòu)成的平面與水平面成θ角,金屬桿ab、cd的電阻均為R,質(zhì)量均為m,沿與導(dǎo)軌垂直的方向放置在導(dǎo)軌上,兩金屬桿與導(dǎo)軌構(gòu)成回路。金屬桿的長(zhǎng)度與導(dǎo)軌間的距離相等,且為L,金屬桿cd通過跨過定滑輪的細(xì)繩與電動(dòng)機(jī)相連。為了保證金屬桿ab能在導(dǎo)軌上靜止不動(dòng),金屬桿cd需在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下沿導(dǎo)軌向上移動(dòng)。整個(gè)空間存在與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,不計(jì)一切摩擦阻力,下列各種判斷中正確的是( )
A.若磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下,則回路中電流方向?yàn)?/span>a→d→c→b→a
B.金屬桿cd沿導(dǎo)軌向上做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小v=
C.細(xì)繩的拉力F=mgsinθ
D.電動(dòng)機(jī)的輸出功率P=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小物塊靜止放在絕緣水平地面上,地面上方存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),某時(shí)刻物塊獲得一初速度v0開始向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離x后停止。已知物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,此過程中物塊與地面之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量為
A.μmgxB.C.μ(mg-Bqv0)xD.
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