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如圖所示，兩小球懸掛在天花板上，a、b兩小球用細線連接，上面是一根輕質彈簧，a、b兩球的質量分別為m和2m，在細線燒斷瞬間，a球的加速度為     ，b球的加速度為       。（取向下為正方向，重力加速度為g）
  -2g     ；      g
彈簧上的彈力不能突變，繩子燒斷瞬間，b球只受重力，其加速度為g，以整體為研究對象彈力等于總重力，大小為3mg，對A有：3mg-mg=ma，計算可得加速度為2g，方向向上，故a球加速度為-2g
故答案為：-2g；g
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）據報載，我國自行設計生產運行速度可達v=150m/s的磁懸浮飛機。假設“飛機”的總質量m=5t，沿水平直軌道以a=1m/s2的加速度勻加速起動至最大速度，忽略一切阻力的影響，求：
（1）“飛機”所需的動力F
（2）“飛機”起動至最大速度所需的時間t

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動.某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間 t變化的情況如圖所示.將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，據圖可知，此人在蹦極過程中受到的重力約為 
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為m的木塊在水平向右拉力F的作用下，在質量為M的長木板上向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)。已如木塊與長木板間的動摩擦因數為，長木板與地面間的動摩擦因數為，則
A．長木板受到地面的摩擦力的大小一定是mg
B．長木板受到地面的摩擦力的大小一定是（m+M)g
C．當（m+M）g時，長木板便會開始運動
D．無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（   ）
A．小球剛接觸彈簧瞬間速度最大
B．從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上
C．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的速度先增大后減小
D．從小球接觸彈簧到到達最低點，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，有一光滑斜面傾角為，放在水平面上，用固定的豎直擋板A與斜面夾住一個光滑球，球質量為m。若要使球對豎直擋板無壓力，球連同斜面應一起（      ）
A．水平向右加速，加速度a=gtan
B．水平向左加速，加速度a=gtan
C．水平向右減速，加速度a=gsin
D．水平向左減速，加速度a=gsin

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

兩個完全相同的物塊a、b，在水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動，圖中a直線表示a物體不受拉力作用、b直線表示b物體受到水平拉力F=1.8N作用的υ-t圖象，求：

小題1:a、b運動的加速度的大��；
小題2:8s末a、b間的距離；
小題3:物塊的質量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，在小車內部，輕繩懸掛一質量為1kg的小球，物塊放于粗糙斜面上，斜面傾角為30O。輕繩的最大承受力為20N。小車在水平方向上勻變速直線運動，車內的小球和物塊均相對小車靜止，輕繩恰好沒有斷開。求：
物塊與斜面間的摩擦系數至少為多大？
(結果保留二位有效數字)（g=10m/s2，=1.7）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

屆高三第一次月考物理試題如圖所示為學校操場上一質量不計的豎直滑桿，滑桿上端固定。為了研究學生沿桿的下滑情況，在桿頂部裝有一拉力傳感器，可顯示桿頂部所受力的大小�，F有一學生（可視為質點）從上端由靜止開始滑下，5s末滑到桿底端時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的拉力隨時間變化的情況如圖乙所示，g取10m/s2。求：


（1）圖乙中A點坐標值
（2）滑桿的長度

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