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(18分)

⑴(6分)某實驗小組在利用單擺測定當地重力加速度的試驗中:

①用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結果如圖所示,則該擺球的直徑為   cm。

②小組成員在試驗過程中有如下說法,其中正確的是    。(填選項前的字母)

A.把單擺從平衡位置拉開30º的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時

B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為t/100

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小

⑵(12分)某同學在探究規(guī)格為“6V,3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中:

①在小電珠接入電路前,使用多用電表直接測量小電珠的電阻,則應將選擇開關旋至____檔進行測量。(填選項前的字母)

A.直流電壓10V             B.直流電流5mA

C.歐姆× 100               D.歐姆× 1

②該同學采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω,額定電流1.0A),L為待測小電珠,V為電壓表(量程6V,內阻20kΩ),A為電流表(量程0.6A,內阻1Ω),E為電源(電動勢8V,內阻不計),S為開關。

Ⅰ.在實驗過程中,開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于最____端;(填“左”或“右”)

Ⅱ.在實驗過程中,已知各元器件均無故障,但閉和開關S后,無論如何調節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數總是調不到零,其原因是_____點至_____點的導線沒有連接好;(圖甲中的黑色小圓點表示接線點,并用數字標記,空格中請?zhí)顚憟D甲中的數字,如“2點至3點”的導線)

Ⅲ.該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示,則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而______。(填“不變”、“增大”或“減小”)

 

 

(1)①0.97(0.96、0.98均可)②C

(2)①D②Ⅰ.左;Ⅱ. 1 點至 5 點(或 5 點至 1 點);Ⅲ.增大

解析:(1)①主尺刻度加游標尺刻度的總和等于最后讀數,0.9 cm+mm = 0.97 cm,不需要估讀。②為減小計時誤差,應從擺球速度最大的最低點瞬間計時,A錯。通過最低點100次的過程中,經歷的時間是50個周期,B錯。應選用密度較大球以減小空氣阻力的影響,D錯。懸線的長度加擺球的半徑才等于擺長,由單擺周期公式T = 可知擺長記錄偏大后,測定的重力加速度也偏大,C正確。

(2)①根據電珠的規(guī)格標稱值可算出其正常工作時的電阻為12 Ω,測電阻選歐姆擋并選×1擋。

②開關閉合前,應保證燈泡電壓不能太大,要有實驗安全意識,調滑片在最左端使燈泡電壓從零開始實驗。電表示數總調不到零,是由于電源總是對電表供電,滑動變阻器串聯(lián)在了電路中,1點和5點間沒有接好,連成了限流式接法,這也是限流式與分壓式接法的最顯著區(qū)別。伏安特性曲線的斜率表示電阻的倒數,所以隨著電壓的增大,曲線斜率減小,電阻增大。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:
①需要測量擺球直徑,如圖1所示,擺球直徑為
 
cm;讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖2所示,那么單擺擺長是
 

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②為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的振動周期T,從而得出幾組對應的L與T2的數據,如圖所示.再以L為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數據連成直線,并求得該直線的斜率為k.則重力加速度g=
 
.(用k表示)
(2)某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關和導線等.
①他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動.請根據現(xiàn)有器材,設計實驗電路,并連接電路實物圖4.
②實驗的主要步驟如下:
A.正確連接電路,設定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關;
B.讀出電流表的示數,記錄金屬夾的位置;
C.斷開開關,
 
,合上開關,重復B的操作.
③該小組測得電流與金屬絲接入長度關系的數據,并據此給出了圖5的關系圖線,其斜率為
 
A-1?m-1(保留三位有效數字);圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了
 
電阻之和.
④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖6所示.金屬絲的直徑是
 
.圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?上海模擬)某小組在《用DIS研究溫度不變時一定質量的氣體壓強與體積的關系》實驗中:
(1)(單選題)實驗過程中,下列哪些操作是正確的
D
D

實驗次數 壓強(kPa) 體積(cm3
1 101.5 18
2 112.8 16
3 126.9 14
4 145.0 12
5 169.2 10
A.推拉活塞時,動作要快,以免氣體進入或漏出
B.推拉活塞時,手可以握住整個注射器
C.壓強傳感器與注射器之間的連接管脫落后,應立即重新接上,繼續(xù)實驗
D.活塞與針筒之間要保持潤滑又不漏氣
(2)該實驗小組想利用實驗所測得的數據測出壓強傳感器和注射器的連接管的容積,所測得的壓強和注射器的容積(不包括連接管的容積)數據如下表所示:
①(單選題)為了更精確的測量也可以利用圖象的方法,若要求出連接管的容積也可以畫
D
D
圖.
    A.p-V              B.V-p                C.p-1/V            D.V-1/p
②利用上述圖線求連接管的容積時是利用圖線的
B
B

    A.斜率         B.縱坐標軸上的截距         C.橫坐標軸上的截距         D.圖線下的“面積”

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科目:高中物理 來源:2012屆北京市高三高考壓軸理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1).在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:
①需要測量擺球直徑,如圖1所示,擺球直徑為_______cm;讓刻度尺的零點對準擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖2所示,那么單擺擺長是_______。

②為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的振動周期T,從而得出幾組對應的L與T2的數據,如圖所示。再以L為橫坐標,T2為縱坐標,將所得數據連成直線,并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g=_______。(用k表示)

(2).某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關和導線等。
①他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動。請根據現(xiàn)有器材,設計實驗電路,并連接電路實物圖4
   
②實驗的主要步驟如下:
A.正確連接電路,設定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關;
B.讀出電流表的示數,記錄金屬夾的位置;
C.斷開開關,_______,合上開關,重復B的操作。
③該小組測得電流與金屬絲接入長度關系的數據,并據此給出了圖5的關系圖線,其斜率為_______(保留三位有效數字);圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了_______電阻之和。
④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數如圖6所示. 金屬絲的直徑是_______。圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是_______。                  

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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省臺州市高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組在利用單擺測定當地重力加速度的實驗中:

(1)用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=        ,如果測定了40次全振動的時間為如圖中停表所示,則停表讀數是               。

(2)小組成員在實驗過程中,有如下做法,其中正確的是       。

A. 用夾子把單擺擺線的上端固定在鐵架臺上

B. 把單擺從平衡位置拉開一定角度,并在釋放擺球的同時開始計時

C. 測量擺球通過最低點n次的時間t,則單擺周期為

D. 用懸線長度加擺球直徑作為擺長,計算得到的重力加速度值偏大

E. 選擇質量較小的擺球,測得的重力加速度值較小

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省臺州市高二下學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某實驗小組在利用單擺測定當地重力加速度的實驗中:

(1)用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=        ,如果測定了40次全振動的時間為如圖中停表所示,則停表讀數是              。
(2)小組成員在實驗過程中,有如下做法,其中正確的是      

A.用夾子把單擺擺線的上端固定在鐵架臺上
B.把單擺從平衡位置拉開一定角度,并在釋放擺球的同時開始計時
C.測量擺球通過最低點n次的時間t,則單擺周期為
D.用懸線長度加擺球直徑作為擺長,計算得到的重力加速度值偏大
E. 選擇質量較小的擺球,測得的重力加速度值較小

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