11．如圖所示，一帶電粒子只受電場力以某一個(gè)初速度從A飛到B，徑跡如圖中虛線所示，實(shí)線表示電場線，下列說法正確的是（　�。�
A．粒子帶正電B．粒子的電勢能增大
C．A點(diǎn)電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)電場強(qiáng)度D．B點(diǎn)的電勢高于A點(diǎn)的電勢

分析 該題考查了帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)，解這類問題的突破點(diǎn)在于根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出電場力方向，從而進(jìn)一步判斷動(dòng)能的變化情況．電場線密的地方電場的強(qiáng)度大，電場線疏的地方電場的強(qiáng)度小，且沿著電場線方向電勢是降低的．

解答 解：A、根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件可得粒子所受合力應(yīng)該指向曲線內(nèi)側(cè)，所以電場力逆著電場線方向，即粒子受力方向與電場方向相反，所以粒子帶負(fù)電．故A錯(cuò)誤；
B、粒子從A到B，電場力對粒子運(yùn)動(dòng)做負(fù)功，電勢能增加，故B正確．
C、電場線密的地方電場的強(qiáng)度大，所以B點(diǎn)場強(qiáng)大于A點(diǎn)場強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D、沿著電場線方向電勢降低，則B點(diǎn)的電勢低于A點(diǎn)的電勢，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 電場線雖然不存在，但可形象來描述電場的分布．對于本題關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡來判定電場力方向，由曲線運(yùn)動(dòng)條件可知合力偏向曲線內(nèi)側(cè)．以帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)為背景，考察電場線、電性、電場強(qiáng)度、電勢、電勢能、動(dòng)能等基本物理量的變化情況，是高中階段的重點(diǎn)知識，要不斷的加強(qiáng)練習(xí)和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲為利用氣墊導(dǎo)軌（滑塊在該軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略）“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，請結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空．
（1）將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)至水平．
（2）已知光電門1、2的距離為s，用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m，用游標(biāo)卡尺測出擋光條的寬度L，如圖乙所示，L為1.550cm．
（3）將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2．讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間△t1和△t2．
（4）滑塊通過光電門1和光電門2時(shí)，可以確定系統(tǒng)（包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼）的總動(dòng)能．在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中，系統(tǒng)勢能的減少△Ep=mgs（重力加速度為g）．動(dòng)能的增量△Ek=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{L}{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{L}{△{t}_{1}}$）2，若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)兩者相等，即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．電場中某區(qū)域的電場線如圖，P點(diǎn)處電場強(qiáng)度為E=5.0×103N/C，方向?yàn)樗较蛴遥螅?br />（1）在P點(diǎn)位置電量q1=+4.0×10-6C的點(diǎn)電荷，求該電荷所受電場力的大小；
（2）若在P點(diǎn)處改放電量q2=-2.0×10-5C的點(diǎn)電荷，求P點(diǎn)處電場強(qiáng)度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于磁場中幾個(gè)基本概念的描述，下列說法正確的是（　�。�
A．磁鐵能產(chǎn)生磁場，電流也能產(chǎn)生磁場
B．磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針N極所指的方向
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是通電導(dǎo)線受力的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖甲所示為一個(gè)電燈兩端的電壓與通過它的電流的變化關(guān)系曲線，可見兩者不成線性關(guān)系，這是由于焦耳熱使燈絲的溫度發(fā)生了變化，參考這根曲線，回答下列問題（電流表可視為理想電表）

（1）如圖乙所示，若把三個(gè)這樣的電燈串聯(lián)后，接到電動(dòng)勢為12V，內(nèi)阻不計(jì)的電源兩端，求每個(gè)燈泡兩端的額定電壓U；
（2）接第（1）問，利用甲圖，求此電路中每個(gè)燈泡實(shí)際功率P1；
（3）如圖丙所示，若把一個(gè)這樣的電燈接在電動(dòng)勢為8V，內(nèi)阻為20Ω的電源兩端，請?jiān)趫D甲中畫出這個(gè)電源路段電壓U隨干路電流I變化的規(guī)律，并求此電路中流過燈泡的電流I2和實(shí)際功率P2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知質(zhì)點(diǎn)在第一秒內(nèi)的位移為2m，求：
（1）質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度大��；
（2）質(zhì)點(diǎn)在第6秒內(nèi)的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖1所示，有一半徑為R=0.30m的光滑半圓形細(xì)管AB，將其固定在豎直墻面并使B端切線水平，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為0.50kg的小物體m由細(xì)管上端沿A點(diǎn)切線方向進(jìn)入細(xì)管，從B點(diǎn)以速度v0=4.0m/s飛出后，恰好能從一傾角為0=37°的傾斜傳送帶頂端C無碰撞地滑上傳送帶．已知傳送帶度為L=2.75m（圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖），物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.50（取sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力，不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑）．
（1）求物體在A點(diǎn)時(shí)的速度大小及對軌道的壓力大小與方向；
（2）若傳送帶以v1=2.5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，求物體從C到底端的過程中，由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q；
（3）若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)且速度為v2，物體到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能為EkD，請?jiān)趫D2的坐標(biāo)系中畫出EkD隨v2變化的關(guān)系圖線．要求在坐標(biāo)軸上標(biāo)出圖線關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)值．（不要求寫出計(jì)算過程，只按畫出的圖線評分）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一位女士由于駕車超速而被警察攔住，警察走過來說：“太太，您剛才的車速是60英里每小時(shí)！”這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了60英里呢？”關(guān)于這段對話，下列說法中正確的是（　�。�
A．女士說的7分鐘是時(shí)刻
B．女士說的60英里是位移
C．警察說的60英里每小時(shí)指的是瞬時(shí)速度
D．女士和警察的生矛盾的原因是兩人選擇的參考系不同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，物體以一定的初速度從A點(diǎn)沖上固定的粗糙斜面，到達(dá)斜面最高點(diǎn)C后沿斜面反向下滑，已知物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)到AC長度$\frac{3}{4}$處的B點(diǎn)時(shí)，所用時(shí)間為t，則（　�。�
A．物體由B到C的時(shí)間為$\frac{t}{3}$B．物體由C到B的時(shí)間為t
C．物體由A到C的時(shí)間為2tD．物體由C到A的時(shí)間小于2t

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