A. | 彈性繩開始伸直時,運動員的速度最大 | |
B. | 整個下落過程中,重力對運動員所做的功等于運動員克服彈性繩彈力所做的功 | |
C. | 整個下落過程中,運動員的機械能守恒 | |
D. | 從彈性繩開始伸直到最低點的過程中,運動員的重力勢能與彈性繩的彈性勢能之和不斷增大 |
分析 蹦極運動員自由下落L高度后橡皮繩繃緊產(chǎn)生向上的拉力,開始階段,拉力小于重力,蹦極運動員向下做加速運動,當拉力大于重力后,游戲者做減速運動.橡皮繩的拉力大小隨著伸長的長度增加而增大,根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化,進而確定速度變化.根據(jù)功能關(guān)系分析動能、重力勢能和彈性勢能之間的關(guān)系.
解答 解:A、彈性繩開始伸直時,拉力為零,物體只受重力,合外力向下,運動員向下做加速運動,速度繼續(xù)增大,故速度不是最大.故A錯誤;
B、整個下落過程中,由于初末速度都為零,根據(jù)動能定理,總功為零,故重力對運動員所做的功等于運動員克服彈性繩彈力所做的功,故B正確;
C、整個下落過程中,運動員和彈性長繩整體的機械能守恒,但是運動員的機械能不守恒,故C錯誤;
D、從彈性繩開始伸直到最低點的過程中,開始階段,拉力增加但還是小于重力,合外力向下,運動員向下做加速度減小的加速運動,當加速度為零時,速度最增大,動能增大,根據(jù)動能定理可知,重力勢能與彈性繩的彈性勢能之和減小,此后拉力繼續(xù)增加大于重力,合外力向上,運動員開始做加速度增大的減速運動,速度減小,動能減小,重力勢能與彈性繩的彈性勢能之和增大,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題中彈性長繩類似于彈簧,分析加速度和速度的變化情況,關(guān)鍵是分析運動員的受力情況,確定合力的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5N、7N、8 N | B. | 2N、3N、5N | C. | 1N、5N、10 N | D. | 1N、10N、10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A中無感應(yīng)電流,B中有感應(yīng)電流 | B. | A、B中均有均勻減小的感應(yīng)電流 | ||
C. | A、B中感應(yīng)電動勢之比為1:2 | D. | A、B中感應(yīng)電流之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動 | |
B. | 分子引力和斥力可以獨立存在 | |
C. | 溫度是分子平均動能的標志 | |
D. | 氣體壓強是由于分子間的斥力產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1 m/s2 | B. | 3 m/s2 | C. | 5m/s2 | D. | 7 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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