13．關(guān)于電磁波，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電磁波本身就是物質(zhì)，因此可在真空中傳播
B．電磁波和 機(jī)械波一樣，也分為橫波和縱波
C．在真空中，頻率高的電磁波波速較大
D．只要發(fā)射電路的電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁波立即消失

分析 電磁波的傳播不需要介質(zhì)，由真空進(jìn)入介質(zhì)，波速減小，頻率不變．電磁波是橫波，機(jī)械波有橫波，也有縱波．

解答 解：A、電磁波本身就是物質(zhì)，傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播．故A正確．
B、電磁波是橫波，機(jī)械波有橫波也有縱波．故B錯(cuò)誤
C、在真空中，各種電磁波的傳播速度相同，等于光速．故C錯(cuò)誤．
D、只要發(fā)射電路的電磁振蕩停止，產(chǎn)生的電磁波不會(huì)立即消失，會(huì)繼續(xù)向前傳播．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道電磁波的特點(diǎn)，以及知道電磁波與機(jī)械波的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于物理學(xué)史，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．美國(guó)物理學(xué)家勞倫斯發(fā)明了回旋加速器
B．法拉第不僅提出了場(chǎng)的概念，而且直觀地描繪了場(chǎng)的清晰圖象
C．安培首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
D．庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．
（1）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體AB沿水平方向向左右運(yùn)動(dòng)．觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)；若讓導(dǎo)體AB由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)．則靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn) （選填“偏轉(zhuǎn)”或”不偏轉(zhuǎn)”）．
（2）利用此裝置．探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體切割磁感線方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
①向下向右向左
②向上向右向右
③向下向左向右
④向上向左向左
在上述四次實(shí)驗(yàn)中．比較①和②或③和④兩次實(shí)驗(yàn)，可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；比較①和④或②和③兩次實(shí)驗(yàn)，可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變．
（3）在探究中還發(fā)觀．導(dǎo)體AB水平同左（或向右）緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)．靈敏電流汁的指針偏轉(zhuǎn)角度較��；導(dǎo)體AB水平向左（或向右）快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大．說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)（數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)），觀察超重和失重現(xiàn)象．他們?cè)趯W(xué)校電梯房?jī)?nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯天花板上固定一個(gè)力傳感器，測(cè)量掛鉤向下，并在鉤上懸掛一個(gè)重為10N的鉤碼，在電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示出如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．從時(shí)刻 t1到 t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時(shí)刻 t3到 t4，鉤碼處于超重狀態(tài)
B．t1到 t2時(shí)間內(nèi)，電梯一定正在向下運(yùn)動(dòng)，t3到 t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能正在向上運(yùn)動(dòng)
C．t1到 t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下
D．t1到 t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)下列運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖甲中撤掉擋板A的瞬間，小球的加速度豎直向下
B．圖乙中固定在豎直平面內(nèi)的圓環(huán)內(nèi)徑r=1.6 m，小球沿內(nèi)圓表面過(guò)最高點(diǎn)的速度可以為2m/s
C．圖丙中皮帶輪上b點(diǎn)的加速度小于a點(diǎn)的加速度
D．圖丁中用鐵錘水平打擊彈簧片后，B球比A球先著地

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，用兩根輕繩子吊起一重物，使重物保持靜止?fàn)顟B(tài)，在緩慢增大兩繩之間夾角的過(guò)程中，兩繩對(duì)重物的拉力的合力變化情況是（　�。�
A．保持不變B．逐漸增大C．逐漸減小D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．在“探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
①他想用砝碼桶內(nèi)砝碼的總重力表示滑塊受到的合外力F，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，他采取了兩方面的措施；
（i）用小木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端適當(dāng)墊高，這樣做的目的是平衡摩擦力；
（ii）使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊和滑塊上砝碼的總質(zhì)量（填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）
②在F一定的情況下，測(cè)得加速度a與滑塊上砝碼的總質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如表：
 a/（m•s-2） 2.01 2.50 3.20 3.98
 M/kg 2.00 1.60 1.25 1.00
（i）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上做出a-$\frac{1}{M}$的圖線；
（ii）由a-$\frac{1}{M}$圖線可知，當(dāng)F一定時(shí)，a與M成反比關(guān)系（填“正比”或“反比”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一根勁度系數(shù)為102N/m 的彈簧，在受到20N的壓力作用時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為33cm，當(dāng)不受外力作用時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為（　　）
A．533cmB．53 cmC．28 cmD．13 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小磁針靜止時(shí)，S極所指方向就該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向
B．磁感線是客觀存在的閉合曲線
C．地磁場(chǎng)的南極在地理南極的附近
D．磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

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