如圖所示，一個質(zhì)量m＝20 kg的物體放在光滑水平地面上。對物體施加一個F =" 10" N的水平拉力，使物體由靜止開始做勻加速直線運動。求：

小題1:物體加速度大小；
小題2:物體在6.0 s時間內(nèi)的位移。

小題1:0.5m/s2
小題2:9m
：（1）物體受重力、支持力和拉力，合力等于拉力
根據(jù)牛頓第二定律 F=ma 物體的加速度a=="0.5" m/s2即物體加速度的大小為5 m/s2．
（2）物體在t="2" s內(nèi)位移的大小x=at2=×0.5×62="9" m 即物體開始運動后在t=2s內(nèi)通過的位移為9m．
練習冊系列答案
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地鐵列車啟動階段可視為初速度為零的勻加速直線運動，則地鐵列車在啟動階段的1s 末、2s末和3s末的速度之比為：
A． 1：8：27B． 1：4：9C． 1：3：5D． 1：2：3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

2010年11月22日晚短跑名將勞義在廣州亞運會上創(chuàng)造了100m亞洲紀錄，他的成績是10.24s，勞義在短跑項目上有過人的天賦，100米，200米都是他的強項，200米在訓練時也能達到20.34秒的好成績，據(jù)悉他下一步訓練將側(cè)重200米的訓練，比賽時從發(fā)令到起跑的反應時間是0.15s，起跑后做勻加速運動，達到最大速率后做勻速運動。200m比賽時，反應時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與l00m比賽時相同，但由于彎道和體力等因素的影響，以后的平均速率只有跑l00m時最大速率的96%。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
求：
小題1:加速所用時間和達到的最大速率；
小題2:起跑后做勻加速運動的加速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示，光滑水平面上有一塊木板，質(zhì)量M="2.0" kg，長度L=1.0m。在木板的最右端有一個小滑塊（可視為質(zhì)點），質(zhì)量m="1.0" kg。小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。開始時它們都處于靜止狀態(tài)。某時刻起對小滑塊施加一個F="5.0" N水平向左的恒力，此后小滑塊將相對木板滑動。取g ="10" m/s2。求：
（1）小滑塊從木板右端運動到左端所用的時間t；
（2）小滑塊從木板右端運動到左端的過程中，恒力F對小滑塊所做的功W；
（3）如果想縮短小滑塊從木板右端運動到左端所用的時間t，只改變木板的質(zhì)量M，請你通過計算，判斷木板的質(zhì)量M應該增大還是減小？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，完全相同的三個木塊固定在水平面上，一顆子彈以初速度v水平射入，在木塊中做勻減速運動，穿過第三塊木塊后速度減為零，子彈穿入每一塊木塊之前的速度之比和穿過每一木塊的時間之比為 (      )
A．：：=3：2：1
B．：：=：：1
C．：：=1:(﹣1):(﹣)
D．：：=(﹣) :(﹣1):1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）以54 km/h的速度行駛的列車，臨時需要在某中途車站停車，因此以－0．3 m/s2的加速度進站，停車1 min，然后以0．5 m/s2出站，試計算當恢復原運行速度時，共耽誤多長時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運動，其正前方同定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，當物塊與彈簧接觸后，則       （   ）
A．物塊立即做減速運動
B．物塊在開始的一段時間內(nèi)仍做加速運動
C．當彈簧的彈力等于恒力F時，物塊靜止
D．當彈簧處于最大壓縮量時，物塊的加速度不為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機先做自由落體運動，下落8s后打開降落傘，傘張開后運動員就以5m/s2的加速度做減速運動，最后以10m/s的速度勻速經(jīng)過2s著地。(g取10m/s2)
小題1:畫出整過程中運動員運動的v-t圖象
小題2:求出運動員離開飛機時離地面的高度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某物體做單向直線運動，以速度v1運動了1/4的路程，接著以速度v2="20" km/h完成了其余的3/4，如果運動員全程的平均速度為v="16" km/h，求v1的值

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同步練習冊答案