【題目】用細線將籃球拴在升降機光滑的側壁上,當升降機加速下降時,出現(xiàn)如圖所示的情形.四位同學對此現(xiàn)象做出了分析與判斷,其中可能正確的是
A. 升降機的加速度大于g,側壁對球無擠壓
B. 升降機的加速度小于g,側壁對球有擠壓
C. 升降機的加速度等于g,側壁對球無擠壓
D. 升降機的加速度等于g,側壁對球有擠壓
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( ).
A. 兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ
B. B球的受力情況未變,瞬時加速度為零
C. A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsin θ
D. 彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛,則
A. 在t=1s時,甲車在乙車后
B. 在t=0時,甲車在乙車前7.5m
C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s
D. 甲、乙兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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【題目】“驗證力的平形四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是力_________.
(2)本實驗采用的主要科學方法是_______
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實驗中能減小誤差的措施是________
A.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些
B.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些
C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
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【題目】如圖所示,光滑的水平面上放著一塊木板,木板處于靜止狀態(tài),其質量M=2.0kg。質量m=1.0 kg的小物塊(可視為質點)放在木板的最右端。現(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F,使木板與小物塊發(fā)生相對滑動。已知F=6N,小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,g取10m/s。
(1)求木板開始運動時的加速度大;
(2)在F作用1s后將其撤去,為使小物塊不脫離木板,木板至少多長?
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【題目】下列研究時,下劃線標示的研究對象可以看成質點的是( )
A.研究地球繞太陽公轉的周期
B.研究直升飛機飛行時各部分受力
C.研究蜜蜂翅膀的振動頻率
D.研究射擊比賽中運動員射出的子彈軌跡
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【題目】如圖所示的電路中,E為電源電動勢,r為電源內阻,R1和R3均為定值電阻,R2為滑動變阻器。當R2的滑動觸點在a端時合上開關S,此時三個電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U,F(xiàn)將R2的滑動觸點向b端移動,則三個電表示數(shù)的變化情況是
A. I1增大,I2減小,U增大
B. I1減小,I2不變,U減小
C. I1增大,I2不變,U增大
D. I1減小,I2增大,U減小
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【題目】甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛.在t=0到t=t1的時間內,它們的v-t圖象如圖所示.在這段時間內( )
A.汽車乙的平均速度比甲的大
B.汽車乙的平均速度小于
C.甲、乙兩汽車的位移相同
D.汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大
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