【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動，速度大小v，現(xiàn)將一小工件輕輕放在傳送帶上，它將在傳送帶上滑動一小段距離后，速度才達(dá)到v，而與傳送帶相對靜止，設(shè)小工件質(zhì)量為m，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，在m與皮帶相對運(yùn)動的過程中 （ ）

A. 工件是變加速運(yùn)動

B. 滑動摩擦力對工件做功

C. 工件相對傳送帶的位移大小為

D. 工件與傳送帶因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為

【答案】BCD

【解析】

A.工件輕輕放在傳送帶上，受到向前的滑動摩擦力作用而做勻加速運(yùn)動。故A錯誤。

B.根據(jù)動能定理得，滑動摩擦力對工件做功，故B正確。

C.工件的加速度為，工件勻加速運(yùn)動的時間為，此過程中工件相對于地的位移大小為，傳送帶相對于地位移大小為x2=vt，則工件相對傳送帶的位移大小為，故C正確。

D.工件與傳送帶因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種類型的飛機(jī)起飛滑行時，從靜止開始做勻加速運(yùn)動，加速度大小為4.0m/s2，飛機(jī)達(dá)到起飛速度80m/s時，突然接到命令停止起飛，飛行員立即使飛機(jī)緊急制動，飛機(jī)做勻減速運(yùn)動，加速度的大小為5.0 m/s2，如果讓你為該類型的飛機(jī)設(shè)計一條跑道，使在這種特殊的情況下飛機(jī)停止起飛而不滑出跑道，你設(shè)計的跑道長度至少要多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源．經(jīng)過測量得：d1=10.0mm，d2=25.0mm，d3=45.0mm，d4=70.0mm，d5=100.0mm，d6=135.0mm。

(1)小車做_______運(yùn)動，你的根據(jù)是：___________。

(2)AF段的平均速度為____m/s，E點的瞬時速度為_______m/s，紙帶運(yùn)動的加速度為__________m/s2（本小題結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用兩個彈簧測力計將橡皮筋的端點拉到點O后，作出了這兩個拉力F1、F2的圖示，再改用一個彈簧測力計將橡皮筋的端點拉到同一點O，此時彈簧測力計的示數(shù)計為F3.

（1）關(guān)于本實驗，下列說法正確的是________．

A．實驗中兩根細(xì)線越短越好

B． 彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行

C． 實驗中只需記錄彈簧測力計拉力的大小

D． 每次實驗中兩個分力間的夾角必須等于90°

（2） 以兩個共點力F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線表示的力是F4，則在F1、F2、F3和F4這四個力中該同學(xué)應(yīng)該探究的是________這兩個力的關(guān)系．

（3）實驗中若將橡皮筋AO更換為細(xì)線，按上述方法______（填“也能”或“不能”）達(dá)到驗證力的平行四邊形定則的目的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)管連接A、B兩個絕熱的氣缸，細(xì)管中有一可以自由移動的絕熱活塞M，細(xì)管容積不計。A、B中分別裝有完全相同的理想氣體，初態(tài)的體積均為V1=1.0×10-2m3，壓強(qiáng)均為p1=1.0×105Pa，溫度和環(huán)境溫度相同且均為t1=27，A 中導(dǎo)熱活塞N 的橫截面積SA=500cm2。現(xiàn)緩緩加熱B中氣體，保持A氣體的溫度不變，同時給N 施加水平向右的推力，使活塞M的位置始終保持不變。穩(wěn)定時，推力F 103 N，外界大氣壓p0=1.0×105Pa，不計活塞與缸壁間的摩擦。求：

(1)A中氣體的壓強(qiáng)；

(2)活塞N向右移動的距離；

(3)B 中氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次。

（1）本實驗必須測量的物理量有______________________；

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C．小球a、b的半徑r

D．小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E．記錄紙上O點到各落地區(qū)域中心點A、B、C的距離OA、OB、OC

F．a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

（2）根據(jù)實驗要求，ma _______mb（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（3）按照本實驗方法，驗證動量守恒的驗證式是_______________________________。（用“（1）”中所給的有關(guān)字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的絕緣軌道，AB段水平且光滑，BC段為圓心角θ=的光滑圓弧，圓弧半徑r=2.0m，CD段為足夠長的粗糙傾斜直軌，各段軌道均平滑連接。質(zhì)量m=2.0×l0-2kg、可視為質(zhì)點的小球被彈簧槍發(fā)射后，沿水平軌道向左滑行。

(1)若小球向左運(yùn)動到B點的速度vB=0.2m/s，則經(jīng)過多少時間小球第二次達(dá)到B點？

(2)若B點左側(cè)區(qū)域存在豎直向下的勻強(qiáng)電場，使小球帶q=+1.0×10-6C的電量，彈簧槍對 小球做功W=0.36J，到達(dá)C點的速度vC=2m/s，則勻強(qiáng)電場的大小為多少？

(3)上問中，若小球與CD間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，運(yùn)動到CD段的最高點時，電場突然改為 豎直向上但大小不變，小球第一次返回到C點的速度大小為多少？（取sin=0.6，cos=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量m=0.05kg的小球做平拋運(yùn)動時，測出小球在不同時刻速率v的數(shù)據(jù)，并作出v2t2圖線，如圖所示。不計空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�

A.小球的初速度為2m/s

B.圖線的斜率大小為

C.橫軸讀數(shù)在0.16時，小球離拋出點的位移大小為2m

D.橫軸讀數(shù)在0~0.25區(qū)間內(nèi)，小球所受重力做功的平均功率為1.25W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C運(yùn)動到D點，各點所對應(yīng)的速度與時間的關(guān)系如圖所示.分析圖象后，下列說法正確的是

A. B、D兩點的電場強(qiáng)度和電勢一定都為零

B. A處的電場強(qiáng)度大于C處的電場強(qiáng)度

C. 粒子在A處的電勢能小于在C處的電勢能

D. A、C兩點的電勢差大于B、D兩點間的電勢差

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