【題目】下列說法正確的是(

A.做勻速圓周運動的物體,因為在相等的時間內(nèi)通過的圓弧長度相等,所以線速度恒定

B.一物體在兩個力F1F2的共同作用下發(fā)生了一段位移,做功分別為W1=6 J、W2=-8 J,因為功是標(biāo)量,所以F1F2做的功多

C.F知,當(dāng)r→0時,物體m1、m2間引力F趨于無窮大

D.若兩個互成角度的分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,則合運動一定是曲線運動

【答案】D

【解析】

做勻速圓周運動的物體,因為在相等的時間內(nèi)通過的圓弧長度相等,所以線速度大小恒定,但是方向不斷變化,所以線速度不斷變化,選項A錯誤;功是標(biāo)量,功的正負(fù)表示是動力做功還是阻力做功,不表示大小,所以所以F1F2做的功少,選項B錯誤;萬有引力定律只適用于質(zhì)點之間的相互作用,當(dāng)r→0時,萬有引力定律不再適用,選項C錯誤;兩個互成角度的分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動,合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,合運動為曲線運動,故D正確.故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2013122130分,嫦娥三號探測器由長征三號乙運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。嫦娥三號的部分飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥三號在圓軌道和橢圓軌道上運動時,只受到月球的萬有引力。下列說法中正確的是(

A. 嫦娥三號沿橢圓軌道從P點運動到Q點的過程中,速度逐漸變小

B. 嫦娥三號沿橢圓軌道從P點運動到Q點的過程中,月球的引力對其做負(fù)功

C. 若已知嫦娥三號在圓軌道上運行的半徑、周期和引力常量,則可計算出月球的密度

D. 嫦娥三號在橢圓軌道經(jīng)過P點時和在圓形軌道經(jīng)過P點時的加速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平粗糙地面上的物體被繞過光滑定滑輪的輕繩系著,現(xiàn)以大小恒定的拉力拉繩的另一端,使物體從點起由靜止開始運動。若從點運動至點和從點運動至點的過程中拉力做的功分別為、,若圖中,且動摩擦因數(shù)處處相同,則在物體的運動過程中,物體對地面的摩擦力__________(填“增大”“不變”或“減小”)___________(填“<”“=”或“>”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1905年,愛因斯坦把普朗克的量子化概念進(jìn)一步推廣,成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,提出了光子說。在給出與光電效應(yīng)有關(guān)的四個圖像中,下列說法正確的是( )

A. 圖1中,當(dāng)紫外線照射鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說法鋅板帶正電,驗電器帶負(fù)電

B. 圖2中,從光電流與電壓的關(guān)系圖像中可以看出,電壓相同時,光照越強,光電流越大,說明遏止電壓和光的強度有關(guān)

C. 圖3中,若電子電量用e表示, 、已知,由圖像可求得普朗克常量的表達(dá)式為

D. 圖4中,由光電子最大初動能與入射光頻率的關(guān)系圖像可知該金屬的逸出功為E

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F與時間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值與滑動摩擦力大小相等,則(  )

A.時間內(nèi)F的功率不變

B.時刻F的功率最大

C.時刻后物塊A做反向運動

D.時刻物塊A的動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2019131026分,嫦娥四號探測器成功在月球背面著陸,標(biāo)志著我國探月航天工程達(dá)到了一個新高度,圖示為嫦娥四號到達(dá)月球背面的巡視器。已知地球和月球的半徑之比約為4:1,其表面重力加速度之比約為6:1。則地球和月球相比較,下列說法中最接近實際的是(

A. 地球的密度與月球的密度比為32

B. 地球的質(zhì)量與月球的質(zhì)量比為641

C. 地球的第一宇宙速度與月球的第一宇宙速度比為81

D. 蘋果在地球表面受到的引力與它在月球表面受到的引力比為601

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,間距為1m,其間有豎直向上的勻強磁場,兩相同的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)體棒質(zhì)量均為0.5kg,電阻均為4,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好。鎖定CD棒,在AB棒上加一水平向右的拉力,使AB棒從靜止開始做勻加速直線運動,拉力隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,運動9m后撤去拉力,導(dǎo)軌足夠長且電阻不計,求:

(1)AB棒勻加速運動的加速度及磁場的磁感應(yīng)強度大小;

(2)撤去拉力后AB棒運動的最大距離;

(3)若撤去拉力的同時解除對CD棒的鎖定,之后CD棒產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上靜止有一帶光滑弧形槽的小槽車,總質(zhì)量為M,小槽車上固定著光滑弧形槽和連有輕彈簧的擋板,彈簧處于原長狀態(tài),一個質(zhì)量為m(m<M)的小球從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是(  )

A.在以后運動的全過程中,系統(tǒng)的總動量始終保持不變

B.在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力均做功

C.全過程小球和小槽車、彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.小球被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,但小球不能回到原來的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量__________(填選項前的符號),間接地解決這個問題。

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的射程

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時先讓入射球m1多次從傾斜軌道上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP,然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是__________。(填選項前的符號)

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1m2相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OMON

(3)若兩球碰撞前后的動量守恒,其表達(dá)式為____________________[(2)中測量的量表示];若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為____________________[(2)中測量的量表示]。

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