【題目】在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，己準(zhǔn)備了如下器材：方木板、白紙、鉛筆、圖釘。要完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的器材有 _________________。在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，先用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到某一長(zhǎng)度，這時(shí)必須記好_______________；然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條，必須使橡皮條________________________，并記錄下______________。

【答案】刻度尺、繩套、彈簧測(cè)力計(jì)、三角板和橡皮條； 結(jié)點(diǎn)O的位置以及兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及拉力的方向； 拉到相同的位置O； 彈簧秤的讀數(shù)以及拉力的方向。

【解析】

[1]．做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向，用力的圖示畫(huà)出這三個(gè)力，用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值，和那一個(gè)力進(jìn)行比較．
所以我們需要的實(shí)驗(yàn)器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫(huà)圖）、鉛筆（作圖使用）、圖釘（固定白紙）、刻度尺（選標(biāo)度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧測(cè)力計(jì)（測(cè)力的大小）、三角板（畫(huà)平行四邊形），橡皮條（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的）．
故答案為：刻度尺、繩套、彈簧測(cè)力計(jì)、三角板和橡皮條。

[2]．在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，先用兩個(gè)彈簧秤互成角度的拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到某一長(zhǎng)度，這時(shí)必須記好結(jié)點(diǎn)O的位置以及兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及拉力的方向；然后用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條，必須使橡皮條拉到相同的位置O，并記錄下彈簧秤的讀數(shù)以及拉力的方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于防止靜電危害的是（　�。�

A.在很高的建筑物頂端裝上避雷針

B.在高大的煙囪中安裝靜電除塵器

C.油罐車(chē)后面裝一根拖在地上的鐵鏈條

D.存放易燃品的倉(cāng)庫(kù)的工人穿上導(dǎo)電橡膠做的防電靴

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.把玻璃管的裂口放在火焰上燒熔，它的尖端就會(huì)變鈍，這與表面張力有關(guān)

B.某種液體和固體之間是否浸潤(rùn)，是由液體決定的，與固體的材料無(wú)關(guān)

C.燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面，熔化的蜂蠟呈橢圓形，說(shuō)明蜂蠟有各向同性，是單晶體

D.相對(duì)濕度越大，表示水蒸氣的實(shí)際壓強(qiáng)一定越大，空氣越潮濕

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A.變化的電場(chǎng)周?chē)a(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)周?chē)a(chǎn)生變化的電場(chǎng)，兩者相互聯(lián)系，統(tǒng)稱(chēng)為電磁場(chǎng)

B.電磁場(chǎng)從發(fā)生區(qū)域由近及遠(yuǎn)地傳播就形成了電磁波

C.電磁波是一種物質(zhì)，可在真空中傳播，所以說(shuō)真空中沒(méi)有實(shí)物粒子，但有“場(chǎng)”這種特殊物質(zhì)

D.電磁波在真空中的傳播速度是3.0×108m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，小明和父母一起乘車(chē)到公園游玩。下列說(shuō)法正確的是

A.汽車(chē)行駛時(shí)，以路旁的樹(shù)木為參考系，小明是靜止的

B.汽車(chē)行駛時(shí)，以坐在旁邊的母親為參考系，小明是運(yùn)動(dòng)的

C.研究汽車(chē)通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間時(shí)，可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)

D.研究汽車(chē)從家里到公園的平均速度時(shí)，可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)20年代，鄭貞文的獨(dú)幕話劇《愛(ài)之光》曾經(jīng)在中國(guó)風(fēng)行一時(shí)。劇中有4位人物：理學(xué)博士、泰謨(Time，男)、石佩姒(Space，女)和光神。全劇描寫(xiě)理學(xué)博士(實(shí)為愛(ài)因斯坦化身)借“光神”(實(shí)為光速)之助，撩開(kāi)了泰謨和石佩姒面紗，發(fā)現(xiàn)他們二人原是“你中有我，我中有你”。此話劇創(chuàng)作最主要的歷史背景是愛(ài)因斯坦（ ）

A.創(chuàng)立了相對(duì)論B.提出了光量子假說(shuō)

C.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)D.解決了光電效應(yīng)問(wèn)題

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A.摩擦起電使本沒(méi)有電子和質(zhì)子的物體產(chǎn)生了電子和質(zhì)子

B.兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后，同時(shí)帶上等量異種電荷

C.摩擦起電可能是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體而產(chǎn)生的

D.絲綢摩擦玻璃棒時(shí)，電子從絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，玻璃棒因質(zhì)子數(shù)少于電子數(shù)而顯示帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.一小段通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零處，它所受的磁場(chǎng)力不一定為零

B.根據(jù)定義，磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與導(dǎo)線放置的方向有關(guān)

C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力的作用，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

D.某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是小磁針N極在該點(diǎn)的受力方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行。下列比賽中可把研究對(duì)象看成質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�

A.研究蘇炳添在百米跑比賽時(shí)的起跑技術(shù)

B.研究男子10000米項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C.研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動(dòng)作

D.研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射擊的姿勢(shì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案