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【題目】理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1，以下說法中正確的是(　　)

A. 穿過原、副線圈每一匝磁通量之比是10∶1

B. 穿過原、副線圈每一匝磁通量的變化率相等

C. 原、副線圈每一匝產生的電動勢瞬時值之比為10∶1

D. 正常工作時原、副線圈的輸入、輸出功率之比為1∶1

【答案】B

【解析】

對于理想變壓器，原副線圈每一匝的磁通量Φ＝BS，都是相等的，A錯。又因為原副線圈的交流電周期是相同的，所以每一匝的磁通量的變化率也相等，B對。既然原副線圈每一匝的磁通量的變化率也相等，那么每一匝產生的電動勢瞬時值也相等，C錯。變壓器只是傳輸電能，所以輸入、輸出功率是相等的，即1：1，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】幾種金屬的逸出功W0見下表：

金屬

鎢

鈣

鈉

鉀

銣

W0（×10-19J）

7.26

5.12

3.66

3.60

3.41

用一束可見光照射上述金屬的表面，已知該可見光的波長的范圍為4.0×10-7m~7.6×10-7 m，普朗克常數(shù)h=6.63×10-34J·s，光速c=3×108m/s。

請通過計算說明哪些金屬能發(fā)生光電效應?

照射哪種金屬時逸出的光電子最大初動能最大？最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖1的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材；

b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動，打出一條點跡清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點O開始，每兩個計時點取一個計數(shù)點，如圖2中0、1、2……6點所示；

c．測量計數(shù)點1、2、3……6到計數(shù)點0的距離，分別記作S1、S2、S3……S6；

d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻變速直線運動；

e．分別計算出S1、S2、S3……S6與對應時間的比值、、……，以為縱坐標、t為橫坐標，作圖線。

結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：

（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下列儀器和器材中，必須使用的有_________。（填選項代號）

A．電壓合適的50 Hz交流電源 B．電壓可調的直流電源

C．刻度尺 D．秒表

E．天平 F．重錘

（2）將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與計數(shù)點0對齊，計數(shù)點0、1、2、5所在位置如圖2所示，則S2=_______cm，S5=________cm。

（3）該同學在圖3中已標出計數(shù)點1、3、4、6對應的坐標，請你標出計數(shù)點2、5對應的坐標點，并畫出圖象。

（4）根據(jù)圖線判斷，小車在斜面上運動的加速度a=______m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，未啟動打點計時器，小車應放置在(　　)

A. 靠近打點計時器位置

B. 長木板上的滑輪附近

C. 打點計時器與滑輪的中點處

D. 任意位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平直的傳送帶以速度v=2 m/s勻速運動，A、B相距L=10 m，從A處把工件無初速地放到傳送帶上，經過時間t=6 s傳送帶把工件傳送到B處。求：

（1）上述過程中工件在傳送帶上做勻加速運動的時間；

（2）若傳送帶速度v可取不同值，求工件從A至B的時間t隨傳送帶速度v變化的函數(shù)關系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示是一個多用電表的簡化電路，已知表頭G的內阻Rg為6Ω，滿偏電流為100mA，將oa與外電路連通，允許通過oa電路的最大電流為300mA,則定值電阻R1=______；保證R1不變，ob與外電路連通，R2=8Ω,多用電表的ob的兩端所加的最大電壓為________：

（2）如圖2所示，當圖1中的o、b點分別與圖2中的c、d點相接，就可以測量電阻的電動勢和內電阻（已知E≈6.0V、r≈2.0Ω,變阻箱R的總電阻99.9Ω)。則:定值電阻R3應選_____ .

A.1Ω B.10Ω C.100Ω D. 1000Ω

（3）如圖所示，電路中R4 =3.00,保證(1)題中R1不變，當圖(1)中的oa兩點與圖3中的ef兩點相接，可以測量另一電源的電動勢和內電阻，讀出變阻箱R的電阻和表頭G的讀數(shù)I。作出圖像，測出圖像的斜率為K，縱截距為b，則電源的電動勢E=______內阻r= _____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們利用如圖所示方法估測反應時間。

首先，甲同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為，則乙同學的反應時間為_________（重力加速度為g）。基于上述原理，某同學用直尺制作測量反應時間的工具，若測量范圍為0~0.4 s，則所用直尺的長度至少為______cm（g取10 m/s2）；若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應的長度是_______的（選填“相等”或“不相等”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中與毛細現(xiàn)象有關的是(　　)

A. 磚塊吸水

B. 毛巾的一角浸入水中，水會沿毛巾上升，使毛巾濕潤

C. 洗凈的衣服在太陽下被曬干

D. 按動自來水筆的貯水膠囊，將墨水吸入囊中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）天文觀測表明，幾乎所有的恒星（或星系）都以各自的速度背離我們而運動，離我們越遠的星體，背離我們的運動速度（被稱為退行速度）越大，也就是說，宇宙在不斷地膨脹，不同的星體的退行速度v與它們同我們的距離r成正比，即v=Hr，公式中H為一個常量，稱為哈勃常數(shù)，已有天文觀測者測定。為了理解上述現(xiàn)象，有人認為：“宇宙是在一個火球的爆炸中形成的，假設大爆炸后各星體以不同的速度，向外均勻運動，并設想我們就在爆炸中心，則速度越大的星體離我們越遠�！边@假設與天文觀測一致。

（1）由上述理論和天文觀測結果，可估算宇宙年齡T，寫出T的表達式。

（2）根據(jù)近期觀側，哈勃常數(shù)H=3×10–2 m/(s·光年)（光年為光一年傳播的距離，光速約為3×108 m/s），求宇宙的年齡。

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