下列說法正確的是:
A.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動
B.在自由落體運動中,速度變化量的方向為豎直向下
C.若物體做單一方向的直線運動,位移等于路程
D.勻加速直線運動的物體,第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)的位移之比一定為
AB
自由落體運動是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,因為加速度是豎直向下的,所以速度變化量的方向是豎直向下的,故AB正確。若物體做單一方向的直線運動,位移大小等于路程,C錯誤。只有初速度為零的勻加速直線運動在第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)的位移之比為,所以D錯誤。
練習冊系列答案
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子彈用2×10-4s的時間穿過一固定木板,穿入木板的速度是800m/s,穿出木板的速度是300 m/s,子彈在木板中運動的加速度恒定。
(1)子彈穿過木板時加速度是多大?
(2)木板的厚度是多少?
(3)如子彈打入一塊同樣質(zhì)地的厚木板(子彈在木板中運動的加速度與第一次相同),穿入木板的速度仍是800m/s,子彈能打入多深?

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物體做勻加速直線運動,在時間T內(nèi)通過位移x1到達A點,接著在時間T內(nèi)又通過位移x2到達B點,則物體
A.在A點的速度大小為B.在B點的速度大小為
C.運動的加速度為D.運動的加速度為

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列車由靜止開始做勻加速直線運動,一個人站在第一節(jié)車廂的前端旁觀察,第一節(jié)車廂經(jīng)過他歷時2s ,全車經(jīng)過他歷時6s ,則列車車廂的數(shù)目為(設(shè)每節(jié)列車車廂的長度一樣長)(     )
A.7節(jié)B.8節(jié)C.9節(jié)D.10節(jié)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為4 kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5.物體受到大小為20 N與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用時,沿水平面做勻加速運動,求:

小題1:物體加速度的大小.
小題2:10 s末的速度和10 s內(nèi)的位移.(g取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=4kg的物體放在粗糙的水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物體在方向與水平面成α=37°斜向下、大小為20N的推力F作用下,從靜止開始運動,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。若5s末撤去F,求:
(1)5s末物體的速度大小;
前8s內(nèi)物體通過的位移大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,放在水平地面上的木板B長為1.2m,質(zhì)量為=2kg,B與地面
間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2;一質(zhì)量為=3kg的小鉛塊A放在B的左端,A、B之間動摩擦因數(shù)為μ2=0.4.剛開始A、B均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)使A獲得3m/s向右的初速度(g=10m/s2),求:

小題1:A、B剛開始運動時的加速度;
小題2:A在B上滑動,經(jīng)過多少時間達到共同速度?A最后停在B上何處?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

小車托著穿過打點計時器的紙帶做勻變速直線運動,如圖是經(jīng)打點計時器打出的紙帶的一段,計數(shù)點序號(按打點順序計數(shù))是A、B、C、D…….,以已知交流電的頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點。則小車的加速度大小是______,小車做_______運動(填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”)。當打點計時器打A點時,小車速度為_______m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)以36速度行駛的列車開始加速下坡,在坡路上的加速度等于0.2,經(jīng)過30到達坡底,求坡路的長度和列車到達坡底時的速度。

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