【題目】如圖所示，在一個(gè)傾角為的足夠長(zhǎng)的固定斜面上，由靜止釋放一個(gè)長(zhǎng)度為的木板，木板與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。當(dāng)長(zhǎng)木板沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到時(shí)，在木板的下端輕輕放上一個(gè)質(zhì)量與木板相同的小煤塊，小煤塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度的大小，，，結(jié)果可用根號(hào)表示。求：

（1）剛放上小煤塊時(shí)，長(zhǎng)木板的加速度的大小和煤塊的加速度的大��；

（2）小煤塊從木板哪一端離開？煤塊從放上到離開木板所需時(shí)間是多少？

【答案】（1），；（2）下端，

【解析】

（1）剛放上小煤塊時(shí)，對(duì)長(zhǎng)木板，由牛頓第二定律

對(duì)煤塊，由牛頓第二定律

解得

（2）設(shè)時(shí)間煤塊與長(zhǎng)木板達(dá)到共速，則有

解得

煤塊相對(duì)長(zhǎng)木板的位移

故煤塊不能從上端離開

此時(shí)煤塊的速度為

之后木板減速，煤塊加速，根據(jù)牛頓第二定律有

對(duì)長(zhǎng)木板有

解得

對(duì)煤塊有

解得

因

所以煤塊從下端離開木板，設(shè)從二者共速到二者分離又經(jīng)歷的時(shí)間為，此過(guò)程木板和煤塊的對(duì)地位移分別為，則有

根據(jù)相對(duì)位移

解得

故從放上到離開木板共經(jīng)歷的時(shí)間為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等離子體以平行兩極板向右的速度v=100m/s進(jìn)入兩極板之間，平行極板間有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.5T、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩極板間的距離為10cm，兩極板間等離子體的電阻r=1Ω。小波同學(xué)在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極接電路中B點(diǎn)，沿邊緣放一個(gè)圓環(huán)形電極接電路中A點(diǎn)后完成“旋轉(zhuǎn)的液體”實(shí)驗(yàn)。若蹄形磁鐵兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，上半部分為S極， R0=2.0Ω，閉合開關(guān)后，當(dāng)液體穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時(shí)電壓表（視為理想電壓表）的示數(shù)恒為2.0V，則

A.玻璃皿中的電流方向由中心流向邊緣

B.由上往下看，液體做逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C.通過(guò)R0的電流為1.5A

D.閉合開關(guān)后，R0的熱功率為2W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.牛頓在前人的研究基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

B.伽利略開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法．比如他利用圖（a）對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究，先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是使時(shí)間測(cè)量更容易

C.庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)的庫(kù)侖定律使電磁學(xué)的研究從定性進(jìn)入定量階段，是電磁學(xué)史上一塊重要的里程碑，并且?guī)靵鲞M(jìn)一步提出了“電場(chǎng)”的概念

D.安培定則是表示電流和電流激發(fā)磁場(chǎng)的磁感線方向間關(guān)系的定則，用的是左手

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，利用光電門等裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。使用的器材有：鐵架臺(tái)、光電門1和2、輕質(zhì)定滑輪、通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩連接的鉤碼A和B（B左側(cè)安裝擋光片）。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①如圖1，將實(shí)驗(yàn)器材安裝好，其中鉤碼A的質(zhì)量比B大，實(shí)驗(yàn)開始前用一細(xì)繩將鉤碼B與桌面相連接，細(xì)繩都處于豎直方向，使系統(tǒng)靜止。

②用剪刀剪斷鉤碼B下方的細(xì)繩，使B在A帶動(dòng)下先后經(jīng)過(guò)光電門1和2，測(cè)得擋光時(shí)間分別為、。

③用螺旋測(cè)微器測(cè)量擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的寬度，如圖2，則________。

④用擋光片寬度與擋光時(shí)間求平均速度，當(dāng)擋光片寬度很小時(shí)，可以將平均速度當(dāng)成瞬時(shí)速度。

⑤用刻度尺測(cè)量光電門1和2間的距離。

⑥查表得到當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>。

⑦為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，請(qǐng)寫出還需測(cè)量的物理量（并給出相應(yīng)的字母表示）__________，用以上物理量寫出驗(yàn)證方程_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行金屬板PQ、MN與電源和滑線變阻器如圖所示連接，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為零；靠近金屬板P的S處有一粒子源能夠連續(xù)不斷地產(chǎn)生質(zhì)量為m，電荷量+q，初速度為零的粒子，粒子在加速電場(chǎng)PQ的作用下穿過(guò)Q板的小孔F，緊貼N板水平進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)MN；改變滑片p的位置可改變加速電場(chǎng)的電壓Ul和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓U2，且所有粒子都能夠從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)飛出，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.粒子的豎直偏轉(zhuǎn)距離與U2成正比

B.滑片p向右滑動(dòng)的過(guò)程中從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)飛出的粒子的偏轉(zhuǎn)角逐漸減小

C.飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的粒子的最大速率

D.飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的粒子的最大速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組描繪了三種電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖所示，下列判斷中正確的是

A.圖甲反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨電壓的增大而增強(qiáng)

B.圖乙反映該電學(xué)元件的導(dǎo)電性能隨溫度的升高而減弱

C.圖丙反映該電學(xué)元件加正向電壓和反向電壓時(shí)導(dǎo)電性能一樣

D.圖丙反映該電學(xué)元件如果加上較高的反向電壓（大于）時(shí)，反向電流才急劇變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲、圖乙，圖丙的實(shí)驗(yàn)電路原理圖，分別寫出這三種測(cè)量方法所對(duì)應(yīng)的電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式（用電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)、外電阻、內(nèi)電阻表示）。

圖甲：E=_____ 圖乙：E=_______ 圖丙：E=_______

（2）若想利用電流表和電壓表來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，要求盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，在圖甲和圖丁中，應(yīng)選擇圖___________（選填“甲”或“丁”），因?yàn)?/span>____________，所以實(shí)驗(yàn)誤差較小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示，現(xiàn)處于n=4能級(jí)的大量氫原子向低能級(jí)躍遷，下列說(shuō)法正確的是：

A. 這些氫原子可能發(fā)出6種不同頻率的光

B. 已知鉀的逸出功為2.22eV，則氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子可以從金屬鉀的表面打出光電子

C. 氫原子從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子能量最小

D. 氫原子由n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí)，氫原子能量減小，核外電子動(dòng)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，空間有一垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為0.3kg且足夠長(zhǎng)的絕緣木板靜止在光滑水平面上，在木板右端無(wú)初速度放上一質(zhì)量為0.4kg、電荷量q=+0.2C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45，滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。t=0s時(shí)對(duì)滑塊施加方向水平向左，大小為2.1N的恒力。g取10 m/s2，則

A.木板和滑塊一直做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

B.木板先做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)，再做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)木塊的速度等于10m/s時(shí)與木板恰好分離

D.t =1s時(shí)滑塊和木板開始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案