如圖19-6-10所示,一束光線從折射率為1.5的玻璃內(nèi)射向空氣,在界面上的入射角為45°.下面四個(gè)光路圖中,正確的是( )
圖19-6-10
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛實(shí)驗(yàn)小車可沿水平地面(圖中紙面)上的長(zhǎng)直軌道勻速向右運(yùn)動(dòng).有一臺(tái)發(fā)出細(xì)光束的激光器裝在小轉(zhuǎn)臺(tái)M上,到軌道的距離MN為d=10 m,如圖19-6-21所示.轉(zhuǎn)臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使激光束在水平面內(nèi)掃描,掃描一周的時(shí)間為T=60 s.光束轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示.當(dāng)光束與MN的夾角為45°時(shí),光束正好射到小車上.如果再經(jīng)過(guò)Δt=2.5 s光束又射到小車上,則小車的速度為多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
圖19-6-21
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖K39-10所示為某種新型設(shè)備內(nèi)部電、磁場(chǎng)分布情況圖.自上而下分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域.區(qū)域Ⅰ寬度為d1,分布有沿紙面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1;區(qū)域Ⅱ?qū)挾葹?i>d2,分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1;寬度可調(diào)的區(qū)域Ⅲ中分布有沿紙面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2.現(xiàn)在有一群質(zhì)量和帶電荷量均不同的帶正電粒子從區(qū)域Ⅰ上邊緣的注入孔A點(diǎn)被注入,從靜止開始運(yùn)動(dòng),然后相繼進(jìn)入Ⅱ、Ⅲ兩個(gè)區(qū)域,滿足一定條件的粒子將回到區(qū)域Ⅰ,其他粒子則從區(qū)域Ⅲ飛出.三區(qū)域都足夠長(zhǎng),粒子的重力不計(jì).已知能飛回區(qū)域Ⅰ的帶電粒子的質(zhì)量為m=6.4×10-27 kg,帶電荷量為q=3.2×10-19 C,且d1=10 cm,d2=5 cm,d3>10 cm,E1=E2=40 V/m,B1=4×10-3 T,B2=2 ×10-3 T.試求:
(1)該帶電粒子離開區(qū)域Ⅰ時(shí)的速度.
(2)該帶電粒子離開區(qū)域Ⅱ時(shí)的速度.
(3)該帶電粒子第一次回到區(qū)域Ⅰ的上邊緣時(shí)的位置與A點(diǎn)的距離.
圖K39-10
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖3-6-27
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)若撤去磁場(chǎng),電子穿過(guò)電場(chǎng)時(shí)偏離入射方向的距離,以及電子通過(guò)場(chǎng)區(qū)后動(dòng)能的增加量.
(電子所帶電荷量的大小與其質(zhì)量之比=1.76×1011 C/kg,電子電荷量的大小e=1.60×10-19 C)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖4-6-15
時(shí)間/s | 臺(tái)秤示數(shù)/kg |
電梯啟動(dòng)前 | 5.0 |
0—3.0 |
|
3.0—13.0 | 5.0 |
13.0—19.0 | 4.6 |
19.0以后 | 5.0 |
根據(jù)材料分析:
(1)他如何確定0—3.0 s內(nèi)臺(tái)秤的示數(shù);
(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算該座樓房每一層的平均高度.
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