【題目】總結(jié)出萬有引力定律規(guī)律和驗證萬有引力定律的分別是（　　）

A. 牛頓、卡文迪許B. 卡文迪許、牛頓C. 牛頓、赫茲D. 卡文迪許、赫茲

【答案】A

【解析】

牛頓總結(jié)出萬有引力定律規(guī)律，卡文迪許通過該實驗測出了萬有引力常量，驗證了萬有引力定律.

A．描述與分析相符，故A正確.

B．描述與分析不符，故B錯誤.

C．描述與分析不符，故C錯誤.

D．描述與分析不符，故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5t的汽車，在水平路面上以加速度a=2m/s，所受阻力為1.0×103N，汽車起動后第1秒末的即時功率為

A.2kWB.22kWC.11kWD.20kW

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁打點計時器的使用，下列說法正確的是 （ ）

A.電磁打點計時器使用的是 10V 以下的直流電源

B.在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通電源

C.使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小

D.紙帶上打的點越密，說明物體運動的越慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器是一種多功能電學(xué)儀器，它是由加速電場和偏轉(zhuǎn)電場組成。如圖所示，電子在電壓為U1的電場中由靜止開始加速，然后射入電壓為U2的平行金屬板間的電場中，入射方向與極板平行，在滿足電子能射出平行電場區(qū)域的條件下，下述情況一定能使電子偏轉(zhuǎn)角度θ變大的是(　　)

A. U1變大，U2變大 B. U1變小，U2變大

C. U1變大，U2變小 D. U1變小，U2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個很小的小球帶有電量Q，在距離球心30㎝處的A點放置了一個試探電荷，它的帶電量為q = 1×10－10C，q 受到的電場力為1×10－8N，方向指向球心。求：

（1）A點的場強(qiáng)的大小和方向

（2）如果從A點取走q，A點場強(qiáng)大小和方向

（3）把放在離球心60㎝處的B點，所受的電場力等于多少？

（4）帶電小球的電量Q是正的還是負(fù)的？等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，QB 段為一半徑為R=1m 的光滑圓弧軌道，AQ 段為一長度為L=1m的粗糙水平軌道，兩軌道相切于Q 點，Q在圓心O 的正下方，整個軌道位于同一豎直平面內(nèi)。物塊P的質(zhì)量為m=1kg（可視為質(zhì)點），P 與AQ 間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，若物塊P以速度v0從A 點滑上水平軌道，到C點后又返回A 點時恰好靜止。取g=10m/s2，求：

（1）v0的大�。�

（2）物塊P第一次剛通過Q 點時對圓弧軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以某一初速度水平拋出一物體，若以拋出點為坐標(biāo)原點O，初速度方向為x軸的正方向，物體所受重力方向為y軸的正方向，建立如圖所示坐標(biāo)系。它的運動軌跡滿足方程y＝0.05x2，經(jīng)過一段時間物體的速度大小變?yōu)槌跛俣鹊?/span>倍，不計空氣阻力，取g＝10 m/s2，求：

（1）物體水平拋出的初速度v0；

（2）該過程平均速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某健身愛好者手拉著輕繩，在粗糙的水平地面上緩慢地移動，保持繩索始終平行于地面。為了鍛煉自己的臂力和腿部力量，可以在O點懸掛不同的重物G，則（ ）

A. 若健身者緩慢向右移動，繩OA拉力變小

B. 若健身者緩慢向左移動，繩OB拉力變大

C. 若健身者緩慢向右移動，繩OA、OB拉力的合力變大

D. 若健身者緩慢向左移動，健身者與地面間的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人走路時腳受到地面的摩擦力的作用，關(guān)于腳受到的摩擦力，下列說法正確的是（）

A.前腳受到向前的摩擦力，后腳受到向后的摩擦力

B.前腳和后腳受到的摩擦力均向后

C.前腳受到向后的摩擦力，后腳受到向前的摩擦力

D.前腳和后腳受到的摩擦力都是滑動摩擦力

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同步練習(xí)冊答案