如圖所示，傾斜的傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，一物塊從傳送帶上端A滑上傳送帶，滑上時速率為，傳送帶的速率為，且，不計空氣阻力，動摩擦因數(shù)一定，關(guān)于物塊離開傳送帶的速率和位置，下面哪個是不可能的        （   ）
A．從下端B離開，
B．從下端B離開，
C．從上端A離開，
D．從上端A離開，
D
A滑上傳送帶跟傳送帶發(fā)生相對滑動，即會受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力
若重力沿傳送帶向下的分力大于滑動摩擦力，則A做勻加速運動，最后離開B，即從下端B離開，，故A可能
若重力沿傳送帶向下的分力小于滑動摩擦力，則A可能一直做勻減速運動，最后離開B，從下端B離開，，故B可能
若重力沿傳送帶向下的分力小于滑動摩擦力，則A也可能先做勻減速運動，減速到零之后反向加速，最后回到出發(fā)點且速度跟剛剛滑上傳送帶時相等，從上端A離開，，故C可能
根據(jù)對稱性可知，從A端離開時速度一定跟剛滑上時相等，故D不可能
所以應(yīng)該選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動．某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示，將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g．由圖可知（     ）
A．此人在蹦極過程中的最大加速是g
B．此人在蹦極過程中的最大加速是2g
C．此人在蹦極過程中的加速度始終隨時間變化
D．此人在彈性繩拉伸時受到三個力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一滑塊由靜止從斜面頂端勻加速下滑，第5 s末的速度是6 m/s，求：
小題1:第4 s末的速度大��；
小題2:前7 s內(nèi)的位移大�。�
小題3:第3 s內(nèi)的位移大小.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過3s后到達斜面底端，并開始在水平地面上做勻減速直線運動，又經(jīng)9s停止，則物體在斜面上的位移與在水平面上的位移之比是：                                                     （   ）
A．1：1；B．1：2；C．1：3；D．3：1。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，光滑的水平面上有一質(zhì)量M=4kg足夠長的木板，它的中點放一質(zhì)量m=4kg的小物體，m與M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，且f靜max=f滑。開始均靜止，從t=0時刻起m受到水平向右、大小如圖所示的拉力F作用，當(dāng)F作用6s時，兩物體的位移分別是多少？（g="10" m/s2）
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

汽車以 36km/h的速度行駛，剎車后獲得大小為 2m/s2的加速度，求汽車剎車開始經(jīng)過8s后的速度大小以及汽車在8s內(nèi)通過的位移大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)點做直線運動的位移與時間的關(guān)系為（各物理量均采用國際單位），則改質(zhì)點
A．第1s內(nèi)的位移是5mB．前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C．任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

)頻閃照相是研究物理過程的重要手段，如圖是某同學(xué)研究小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動時的頻閃照片．已知斜面足夠長，傾角α＝370，閃光頻率10Hz．經(jīng)測量換算獲得實景數(shù)據(jù)：sl＝s2＝40cm，s3＝35cm，s4＝25cm，s5＝15cm，取g＝l0m/s2，sin370＝0.6，cos370＝0.8．設(shè)滑塊通過平面與斜面連接處時沒有能量損失，求：

小題1:滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
小題2:滑塊從滑上斜面到返回斜面底端所用的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（８分）下面兩題任選一題，兩題都做，按第一題評分。


?(1)汽車由靜止開 始在平直的公路上行駛.0~60 s內(nèi) 汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.
(1)畫出汽車在0~60 s內(nèi)的v - t 圖線;
(2)求在這60 s內(nèi)汽車行駛的路程.
（2）、如圖所示，聲源S和觀察A都沿x軸正方向運動，相對于地面的速率分別為Vs和vA，空氣中聲音傳播的速率為vP，設(shè)Vs＜vP, vA＜vP，空氣相對于地面沒有流動．若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號，時間間隔為Δt，請根據(jù)發(fā)出的這兩個聲信號聲從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個聲信號的時間間隔Δt’．(假設(shè)兩次聽到聲音的位置都在聲源同一側(cè))

 

 
 

 

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