如圖所示,光滑的粗鐵絲折成一直角三角形,BC邊水平,AC邊豎直,∠ABC=β,AB、AC邊上分別套有細(xì)線系著的銅環(huán),細(xì)線長(zhǎng)度小于BC,當(dāng)它們靜止時(shí),細(xì)線與AB邊成θ角,則


  1. A.
    θ=β
  2. B.
    θ<β
  3. C.
    θ>數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    β<θ<數(shù)學(xué)公式
D
分析:兩銅環(huán)都處于靜止時(shí),受力都平衡,分別對(duì)右側(cè)和左側(cè)的兩個(gè)銅環(huán)為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件分析θ與β的關(guān)系及θ與,再得到θ的范圍.
解答:兩銅環(huán)都處于靜止時(shí),受力都平衡,對(duì)右側(cè)銅環(huán)研究得知,銅環(huán)豎直方向要平衡,繩子不能與BC平行,繩子應(yīng)斜向左上,則有θ>β.對(duì)左側(cè)銅環(huán)研究得知,銅環(huán)在AB方向上受力要平衡,繩子不能與AB垂直,即有θ<,則得到θ的范圍為
故選D
點(diǎn)評(píng):本題是兩個(gè)物體的平衡問(wèn)題,采用的是隔離法的思想,根據(jù)平衡條件分析得到θ的范圍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)在一次課外活動(dòng)中,某同學(xué)用圖(a)所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1 kg,金屬板B的質(zhì)量m′=0.5 kg。用水平力F向左拉金屬板B,使其向左運(yùn)動(dòng),彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖(a)所示,則A、B間的摩擦力Fμ=___________N,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________。(g取10 m/s2)。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn),測(cè)量結(jié)果如圖(b)所示,圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s,可求得金屬板被拉動(dòng)的加速度a=____________m/s2.

(2)測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:A.待測(cè)電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻未知)

B.電流表A(量程3 A,內(nèi)阻0.01 Ω)

C.定值電阻R0(阻值2 kΩ,額定電流50 mA)

D.電池組E(電動(dòng)勢(shì)略小于3 V,內(nèi)阻不計(jì))

E.多用電表

F.開(kāi)關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

①首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè):多用電表電阻擋有4個(gè)倍率,分別是×1 kΩ、×100 Ω、×10 Ω、×1 Ω。該同學(xué)選擇×10 Ω倍率,用正確的操作方法測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏角太。ㄏ鄬(duì)左端)。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,他又將選擇開(kāi)關(guān)撥到了與×10 Ω鄰近的倍率上,若這時(shí)刻度盤上的指針位置如下圖所示,那么測(cè)量結(jié)果是__________Ω。

②為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的A、B兩實(shí)驗(yàn)電路。你認(rèn)為其中較合理的電路是圖__________。

③用你所選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:_______________;并用所述所測(cè)得量的符號(hào)表示電壓表內(nèi)阻RV=________________________。

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