圖17-15
A.磁通變化量為ΔΦ=BS
B.平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為=2NBSω/π
C.電阻R所產(chǎn)生的焦耳熱為(NBSω/)2/R
D.通過(guò)電阻R的電荷量為Q=NBS/(R+r)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(15分)在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖17甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78 kg,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若將實(shí)驗(yàn)中的長(zhǎng)木板與水平方向成θ=37°角放置,將木塊置于其上,在平行于木板的恒定拉力F作用下,以a=2.0 m/s2的加速度從靜止開始向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),如圖丙所示.求拉力應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年湖北省監(jiān)利縣一中2011屆高三八月月考物理試題 題型:計(jì)算題
(15分)在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖17甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78 kg,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若將實(shí)驗(yàn)中的長(zhǎng)木板與水平方向成θ=37°角放置,將木塊置于其上,在平行于木板的恒定拉力F作用下,以a=2.0 m/s2的加速度從靜止開始向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),如圖丙所示.求拉力應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年湖北省2010-2011學(xué)年高三八月月考物理試題 題型:計(jì)算題
(15分)在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖17甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78 kg,重力加速度g取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若將實(shí)驗(yàn)中的長(zhǎng)木板與水平方向成θ=37°角放置,將木塊置于其上,在平行于木板的恒定拉力F作用下,以a=2.0 m/s2的加速度從靜止開始向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),如圖丙所示.求拉力應(yīng)為多大?
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