【題目】如圖所示，一束復(fù)色光 a 從空氣中以入射角 射向半球形玻璃磚球心 O ，在界面 MN 上同時(shí)發(fā)生反射和折射，分為 b 、 c 、 d 三束單色光， b 為反射光， c、d 為折射光，下列說(shuō)法正確的是

A．d 光的光子能量大于 c 光的光子能量

B．d 光的在玻璃中的波長(zhǎng)大于 c 光在玻璃中的波長(zhǎng)

C．入射角α逐漸增大時(shí)， b 光束的能量逐漸增強(qiáng)， c 、 d 光束的能量逐漸減弱

D．若 c 光是氫原子從 n =3的能級(jí)向n =2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的，則 d 光可能是氫原子從 n =4的能級(jí)向 n =2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的

【答案】BC

【解析】

試題分析：根據(jù)光路圖可知d光的折射角小于c光的折射角，根據(jù)折射定律，入射角i相同，由折射角的大小判斷知c光折射率大于d光折射率，即有：nc＞nd，根據(jù)折射率和波長(zhǎng)、頻率關(guān)系有：λd＞λc，γc＞γd．所以有d光光子能量小于c光光子能量，故A錯(cuò)誤；d光的頻率最小，波長(zhǎng)最大，則d光在玻璃中波長(zhǎng)大于c光波長(zhǎng)，故B正確；入射角α逐漸增大時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)規(guī)律知b光束的能量逐漸增強(qiáng)，c、d光束的能量逐漸減弱．故C正確；由于γb＞γc＞γd．則若用c光照射某金屬，可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則用d光照射該金屬時(shí)不一定能發(fā)生光電效應(yīng)．故D錯(cuò)誤；故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過(guò)描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．

(1).以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法，其中合理的有______.

A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

B．斜槽軌道必須光滑

C．將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

D．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

E．每次釋放小球時(shí)的位置越高，實(shí)驗(yàn)效果越好

(2).如圖2所示，在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm．若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度=__________m/s（取g=10m/s2）．

A. 10.0m/s B. 5.0m/s C. 0.5m/s D. 1.0m/s

(3).小球在b點(diǎn)的速率是_________．（取g=10m/s2）

A. 12.5m/s B. 6. 25m/s C. 1.75m/s D. 1.25m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，先后以速度v1和v2勻速把一矩形線圈拉出有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，v2=2v1，在先后兩種情況下（ ）

A．線圈中的感應(yīng)電流之比I1：I2=2：1

B．作用在線圈上的外力大小之比F1:F2=1:2

C．線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1:Q2=1:2

D．通過(guò)線圈某一截面的電荷量之比q1:q2=1:1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在加拿大溫哥華舉行的第二十一屆冬奧會(huì)花樣滑冰雙人自由滑比賽中，中國(guó)選手申雪、趙宏博獲得冠軍。如圖所示，如果趙宏博以自己為轉(zhuǎn)動(dòng)軸拉著申雪做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若趙宏博的轉(zhuǎn)速為30r/min，手臂與豎直方向夾角為60°，申雪的質(zhì)量是50kg ，她觸地冰鞋的線速度為4.7m/s，則下列說(shuō)法正確的是(　　)　

A. 申雪做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為π rad/s

B. 申雪觸地冰鞋做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑約為2m

C. 趙宏博手臂拉力約是850N

D. 趙宏博手臂拉力約是500N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體重心的說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體的重心一定在物體上
B.重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化
C.物體的重心可能在物體上，也可能在物體外
D.形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板放在水平地面上，與地面間的動(dòng)摩擦因素為μ1，質(zhì)量為m2的木塊放在木板上，與木板間的動(dòng)摩擦因素為μ2，加水平拉力F拉木塊，木塊沿木板運(yùn)動(dòng)，而木板保持靜止．這時(shí)木板受地面間的摩擦力大小為（ ）

A. μ2m2g B. μ1m1g C. F D. μ1(m1+m2)g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用高級(jí)瀝青鋪設(shè)的高速公路上，汽車的設(shè)計(jì)時(shí)速是108 km/h，汽車在這種路面上行駛時(shí)，它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍．如果汽車在這種高速公路的水平彎道上拐彎，假設(shè)彎道的路面是水平的，其彎道的最小半徑是多少？事實(shí)上在高速公路的拐彎處，路面造得外高內(nèi)低，路面與水平面間的夾角為θ，且tan θ＝0.2；而拐彎路段的圓弧半徑R＝200 m．若要使車輪與路面之間的側(cè)向摩擦力等于零，則車速v應(yīng)為多少？(取g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)；氣墊導(dǎo)軌裝置如圖（a）所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通人壓縮空氣，壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，如圖（b）所示，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。

滑塊1右端安有撞針，滑塊2左端粘有橡皮泥。

（1）下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器越過(guò)彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先 ，然后 ，讓滑塊1帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)，與滑塊2相撞并合在一起共同運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出較理想的紙帶如下圖所示：

⑧測(cè)得滑塊1（包括撞針）的質(zhì)量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質(zhì)量為205g；試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容。

（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0．02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知，兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為 kg·m／s；兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為 kg·m／s（保留三位有效數(shù)字）。

（3）試說(shuō)明（2）問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】神舟六號(hào)載人航天飛船經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行，繞地球飛行77圈，飛船返回艙終于在2005年10月17日凌晨4時(shí)33分成功著陸，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回。已知萬(wàn)有引力常量G，地球表面的重力加速度g，地球的半徑R，神舟六號(hào)飛船太空飛行近似為圓周運(yùn)動(dòng)。則下列論述正確的是(　　)

A. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度h

B. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船在繞地球的太空飛行的加速度

C. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船在繞地球的太空飛行的線速度

D. 飛船返回艙打開減速傘下降的過(guò)程中，飛船中的宇航員處于失重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案