【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上，下端連接一物塊，物塊沿豎直方向以O點為中心點，在C、D之間做周期為T的簡諧運動。已知在t1時刻物塊的動量為p、動能為Ek。下列說法中正確的是 （ ）

A. 如果在t2時刻物塊的動量也為p，則t2-t1的最小值為T

B. 如果在t2時刻物塊的動能也為Ek，則t2-t1的最小值為T

C. 當(dāng)物塊通過O點時，其加速度最小

D. 物塊運動至C點時，其加速度最小

【答案】C

【解析】當(dāng)物塊的動量相等時，物塊的速度相等，而簡諧振動的物體速度相等的時刻小于T，故選項A錯誤；當(dāng)物塊的動能相等時，物塊的速度大小相等，而簡諧振動的物體速度大小相等的時刻小于T，故選項B錯誤；O點所受的合力為零，加速度為零，選項C正確；C、D兩點受的合力最大，故加速度最大，選項D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示，兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω緩慢增大到某一數(shù)值時a和b同時相對圓盤滑動。下列說法正確的是

A. a和b與圓盤間的最大靜摩擦力相等

B. a和b與圓盤間的最大靜摩擦力之比為1:2

C. a相對圓盤滑動之前的整個過程內(nèi)，摩擦力對a不做功

D. b相對圓盤滑動之前的整個過程內(nèi)，摩擦力對b做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，小物體B置于斜面體C上，通過細(xì)繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體A相連接，連接物體B的一段細(xì)繩與斜面平行，已知A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)，定滑輪通過細(xì)桿固定在天花板上，則下列說法中正確的是( )

A．物體B可能不受靜摩擦力作用

B．斜面體C與地面之間可能不存在靜摩擦力作用

C．細(xì)桿對定滑輪的作用力沿桿豎直向上

D．將細(xì)繩剪斷，若物體B仍靜止在斜面體C上，則此時斜面體C與地面之間一定不存在靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a)所示,平行且光滑的長直金屬導(dǎo)軌MN、PQ水平放置，間距L=0.4m，導(dǎo)軌右端接有阻值R=1Ω的電阻，導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌上，且接觸良好，導(dǎo)體棒接入電路的電阻r=1Ω,導(dǎo)軌電阻不計，導(dǎo)軌間正方形區(qū)域abcd內(nèi)有方向豎直向下的勻強磁場，bd連線與導(dǎo)軌垂直，長度也為L，從0時刻開始，磁感應(yīng)強度B的大小隨時間t變化，規(guī)律如圖(b)所示；同一時刻，棒從導(dǎo)軌左端開始向右勻速運動，Is后剛好進入磁場，若使棒在導(dǎo)軌上始終以速度v=1m/s做直線運動，求：

(1)棒進入磁場前，電阻R中電流的大小和方向；

(2)棒通過abcd區(qū)域的過程中通過電阻R的電量；

(3)棒通過三角形abd區(qū)域時電流i與時間t的關(guān)系式.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧波某時刻的波形圖如圖甲所示，圖乙表示該波傳播的介質(zhì)中某個質(zhì)點此后一段時間內(nèi)的振動圖象，則（ ）

A. 若波沿x軸正方向傳播，圖乙為a點的振動圖象

B. 若波沿x軸正方向傳播，圖乙為b點的振動圖象

C. 若波沿x軸負(fù)方向傳播，圖乙為c點的振動圖象

D. 若波沿x軸負(fù)方向傳播，圖乙為d點的振動圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，將實驗儀器按要求安裝在光具座上，并選用縫間距d=0.20mm的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知，像屏與雙縫屏間的距離L=700mm。然后，接通電源使光源正常工作。

①已知測量頭上主尺的最小刻度是毫米，副尺（游標(biāo)尺）上有20分度。某同學(xué)調(diào)整手輪后，從測量頭的目鏡看去，使分劃板中心刻度線與某條紋A中心對齊，如圖乙所示，此時測量頭上主尺和副尺的示數(shù)情況如圖丙所示，此示數(shù)為_______mm；接著再轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板中心刻度線與某條紋B中心對齊，測得A到B條紋間的距離為8.40mm。利用上述測量結(jié)果，經(jīng)計算可得經(jīng)濾光片射向雙縫的色光的波長λ=________m（保留2位有效數(shù)字）。

②另一同學(xué)按實驗裝置安裝好儀器后，觀察到光的干涉現(xiàn)象效果很好。若他對實驗裝置作了一下改動后，在像屏上仍能觀察到清晰的條紋，且條紋數(shù)目有所增加。以下改動可能實現(xiàn)這個效果的是________。

A．僅將濾光片移至單縫和雙縫之間

B．僅將單縫遠離雙縫移動少許

C．僅將單縫與雙縫的位置互換

D．僅將紅色濾光片換成綠色的濾光片

（2）在做“研究平拋運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻所通過的位置，實驗時用如圖所示的裝置。實驗操作的主要步驟如下：

A．在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙，然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段距離，并保持板面與軌道末端的水平段垂直

B．使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A

C．將木板沿水平方向向右平移一段動距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B

D．將木板再水平向右平移同樣距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止滾下，再在白紙上得到痕跡C

若測得A、B間距離為y1，B、C間距離為y2，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

①關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是_______

A．斜槽軌道必須盡可能光滑

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次小球均須由靜止釋放

D．小球的初速度可通過測量小球的釋放點與拋出點之間的高度h，之后再由機械能守恒定律求出

②根據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達式為v0＝________。(用題中所給字母表示)

③實驗完成后，該同學(xué)對上述實驗過程進行了深入的研究，并得出如下的結(jié)論，其中正確的是______。

A．小球打在B點時的動量與打在A點時的動量的差值為Δp1，小球打在C點時的動量與打在B點時動量的差值為Δp2，則應(yīng)有Δp1：Δp2=1:1

B．小球打在B點時的動量與打在A點時的動量的差值為Δp1，小球打在C點時的動量與打在B點時動量的差值為Δp2，則應(yīng)有Δp1：Δp2=1:2

C．小球打在B點時的動能與打在A點時的動能的差值為ΔEk1，小球打在C點時的動能與打在B點時動能的差值為ΔEk2，則應(yīng)有ΔEk1：ΔEk2=1:1

D．小球打在B點時的動能與打在A點時的動能的差值為ΔEk1，小球打在C點時的動能與打在B點時動能的差值為ΔEk2，則應(yīng)有ΔEk1：ΔEk2=1:3

④另外一位同學(xué)根據(jù)測量出的不同x情況下的y1和y2，令y= y2－y1，并描繪出了如圖所示的y－x2圖象。若已知圖線的斜率為k，則小球平拋的初速度大小v0與k的關(guān)系式為____。(用題中所給字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，實驗情況如圖所示，在平整的木板上釘上一張白紙，用圖釘將橡皮條的一端固定在A點，OB和OC為細(xì)繩，O點為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點。用兩個彈簧測力計分別拉細(xì)繩OB和OC，使橡皮條伸長一定的長度，并記下橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點被拉至的位置；再用一個彈簧測力計拉橡皮條，使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點被拉至同一位置。下列因素對實驗結(jié)果的精確性沒有影響的是（ ）

A. OB繩和OC繩之間夾角的大小

B. OB繩和OC繩與木板平面是否平行

C. 兩個彈簧測力計拉力的大小

D. 彈簧測力計外殼與木板之間的摩擦情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶以恒定速率v運動，現(xiàn)將質(zhì)量都是m的小物體甲、乙（視為質(zhì)點）先后輕輕放在傳送帶的最左端，甲到達A處時恰好達到速率v，乙到達B處時恰好達到速度v，則下列說法正確的是（ ）

A、甲、乙兩物塊在傳送帶上加速運動時具有的加速度相同

B、甲、乙兩物塊在傳送帶上加速運動時間相等

C、傳送帶對甲、乙兩物體做功相等

D、乙在傳送帶上滑行產(chǎn)生的熱量與甲在傳送帶上滑行產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一臺小型發(fā)電機，其矩形線圈的匝數(shù)n＝20匝，線圈面積S＝0.01m2，線圈電阻r＝0.5Ω，磁場的磁感應(yīng)強度時，產(chǎn)生頻率f＝50Hz的單相正弦交變電流，供電給“220V　2200W”的電器讓其正常工作．求：

(1)若從線圈處于中性面開始計時，寫出線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時表達式；

(2)發(fā)動機輸出端交流電壓表的示數(shù)；

(3)電阻R的阻值．

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同步練習(xí)冊答案