(2013上海市徐匯區(qū)二模)如圖所示,在光滑絕緣水平面上,用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電量為+2q,B球的帶電量為-3q,兩球組成一帶電系統(tǒng)。虛線MN與PQ平行且相距3L,開始時A和B分別靜止于虛線MN的兩側,虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線。若視小球為質點,不計輕桿的質量,在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場強度為E的勻強電場后,系統(tǒng)開始運動。試求:
(1)B球剛進入電場時,帶電系統(tǒng)的速度大。
(2)帶電系統(tǒng)向右運動的最大距離和此過程中B球電勢能的變化量;
(3)A球從開始運動至剛離開電場所用的時間。
科目:高中物理 來源: 題型:
(2013上海市閔行區(qū)二模)兩個用同種材料制成的半徑都為R的均勻球體緊靠在一起,它們間的萬有引力為F。若用上述材料制成兩個半徑都為R/2的均勻球體緊靠在一起,則它們間的萬有引力為
(A)4F (B)F/4
(C)16F (D)F/16
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013上海市閘北區(qū)二模)在光滑水平面上固定一個豎直圓筒S,圓筒內壁光滑(右圖所示為俯視圖),半徑為1m。圓筒圓心O處用一根不可伸長的長0.5m的絕緣細線系住一個質量為0.2kg,電量為+5×10-5C的小球,小球體積忽略不計。水平方向有一勻強電場E=4×104N/C,方向如圖所示。小球從圖示位置(細線和電場線平行)以v0=10m/s垂直于場強方向運動。當細線轉過90°時,細線突然斷裂。求:
(1)細線斷裂時小球的速度大小;
(2)小球碰到圓筒內壁后不反彈,沿圓筒內壁繼續(xù)做圓周運動中的最小速度值;
(3)現(xiàn)在圓心O處用一根牢固的不可伸長的長為0.5m的絕緣細線系住小球(小球質量和帶電量均不變),小球從原圖示位置以初速度10m/s垂直于場強方向運動,為保證小球接下來的運動過程中細線都不松弛,電場強度E的大小范圍(場強方向不變)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2013上海市長寧區(qū)二模)如圖所示,在水平向右、場強為E的勻強電場中,兩個帶電量均為+q的小球A、B通過兩根長度均為L的絕緣細線懸掛.A球質量為B球質量的5倍,兩球靜止時,兩細線與豎直方向的夾角分別為30°、60°.以懸掛點O作為零電勢和零重力勢能面.
(1)畫出B球的受力示意圖,并求B球的質量mB;
(2)用一個外力作用在A球上,把A球緩慢拉到最低點A’,兩球電勢能改變了多少?
(3)根據(jù)最小勢能原理,當一個系統(tǒng)的勢能最小時,系統(tǒng)會處于穩(wěn)定平衡狀態(tài).撤去(2)問中的外力,直至兩球在空氣阻力作用下再次靜止,此過程中, A、B兩球最小勢能(包括電勢能和重力勢能)為多大?(本小題忽略兩電荷之間的電勢能)
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科目:高中物理 來源: 題型:
((2013上海市崇明縣二模)如圖所示,直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源Ⅰ與電源Ⅱ的路端電壓隨輸出電流變化的特性曲線,曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線,則:
A.電源Ⅰ與電源Ⅱ的內阻之比為12∶7
B.電源Ⅰ與電源Ⅱ的電動勢之比為7∶12
C.若該小燈泡分別與電源I和電源II單獨連接,則小燈泡的電阻之比為35∶24
D.若該小燈泡分別與電源I和電源II單獨連接,則電源I和電源II輸出功率之比為10∶21
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