用半徑相同的兩小球AB的碰撞驗證動量守恒定律.實驗裝置如圖16-2-5,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O點的距離:OM=2.68 cm,OP=8.62 cm, ON=11.50 cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2∶1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的_________點,系統(tǒng)碰撞前,總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差|p-p′|p=________(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

16-2-5

解析:A球從固定點C由靜止?jié)L下,到最低點時有相同的水平速度v0,而A、B兩球平拋后,下落高度h相同,由知,運動時間t相同.水平方向,故水平位移x與水平速度成正比.若mAxA與(mAxA′+mBxB′)基本相等,則碰撞前后動量守恒.

碰后A的速度會變小,故P點是未放B球時A球落地點.

p=mA|OP|=mA×8.62 cm

p′=mA|OM|+mB|ON|=mA×2.68 cm+mB×11.50 cm=mA×8.43 cm

.

答案:P   0.02

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O的距離:
.
OM
=2.68cm,
.
OP
=8.62cm,
.
ON
=11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的
P
P
點,系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差
.
  
P-P′
.
P
=
2
2
%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接.以下是實驗操作步驟:
A.先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)上述操作10次;
B.把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球
仍從C處由靜止?jié)L下
仍從C處由靜止?jié)L下
,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)上述操作10次;
C.記錄紙上的O點是重錘垂直所指的位置,確定A球前、后的平均落點和B球碰撞后的平均落點,其方法是
用盡可能小的圓把10個記錄圈住,其圓心的位置就是平均落點的位置
用盡可能小的圓把10個記錄圈住,其圓心的位置就是平均落點的位置

用天平稱量出兩球的質(zhì)量,用米尺測量出各球落點的平均位置到O點的距離,如下表:
mA/g mB/g OM/cm ON/cm OP/cm
10.0 40.0 39.30 54.85 98.29
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析可得:M點是B球的落點,則N點是A球在
碰撞后
碰撞后
的落點,P點是A球在
碰撞前
碰撞前
的落點.(填“碰撞前”或“碰撞后”)
②取小球做平拋運動的時間為單位時間,用mA、mB和圖中字母表示碰撞前的總動量p1=
mA?OP
mA?OP
,碰撞后的總動量p2=
mB?OM-mA?ON
mB?OM-mA?ON

③將表中數(shù)據(jù)代入發(fā)現(xiàn)p1
小于
小于
p2(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接.實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡.記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O點的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2:1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的
 
點,系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差
|p-p|
p
=
 
%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).精英家教網(wǎng)
(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準確地進行測量,應(yīng)換到
 
檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是
 
,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是
 
Ω.
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖2所示的R-
1
L
圖線,其中R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),由此可以得到E=
 
V,r=
 
Ω.精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

22. (1)用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的O點是重垂線所指的位置,若測得各落點痕跡到O點的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知A、B兩球的質(zhì)量比為2∶1,則未放B球時A球落地點是記錄紙上的_____點,系統(tǒng)碰撞前總動量p與碰撞后總動量p′的百分誤差=______%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。

(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100。用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準確地進行測量,應(yīng)換到______檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是______,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是_______Ω。

(3)某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖1所示電路測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖2所示的R-圖線,其中R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),由此可以得到E=_______V,r=_______Ω。   

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