如圖所示,在斜面頂端先后水平拋出同一小球,第一次小球落到斜面中點,第二次小球落到斜面底端,從拋出到落至斜面上(忽略空氣阻力)
A. 兩次小球運動時間之比
B. 兩次小球運動時間之比
C. 兩次小球拋出時初速度之比
D. 兩次小球拋小時初速度之比
科目:高中物理 來源:2016-2017學年天津市高二3月學生學業(yè)能力調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示在虛線空間內(nèi)有一對彼此平行的金屬導軌,寬為L,與水平面的夾角為θ,導軌電阻不計,在虛線空間內(nèi)同時分布著垂直導軌平面上的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場.導軌的下端接一定值電阻R,上端通過導線與一對豎直放置的平行金屬板相連接,兩板間距為d,其間固定著一光滑絕緣直桿,它與水平面也成θ角,桿上套一帶電小球.當一電阻也為R的光滑導體棒ab沿導軌以速度v勻速下滑時,小球恰好靜止在絕緣直桿上.則由此可以判斷小球的電性并能求出其荷質(zhì)比為( )
A. 正電荷,2dgtanθ/BLvcosθ
B. 正電荷,2dgtanθ/BLv
C. 負電荷,2dgtanθ/BLvcosθ
D. 負電荷,2dgtanθ/BLv
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科目:高中物理 來源:2017屆海南省瓊海市高三下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車以及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像。
(1)圖線不過坐標原點的原因是:_____________________________。
(2)本實驗中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量______(填“是”或“否”);
(3)由圖像求出小車和傳感器的總質(zhì)量為_______kg.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省高二(7-12班)(一部)下學期周練(3)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
光滑水平面上,兩個質(zhì)量相等的小球A、B沿同一直線同向運動(B在前),已知碰前兩球的動量分別為pA=12kg·m/s、pB=8kg·m/s,碰后它們動量的變化分別為△pA、△pB.下列數(shù)值不可能正確的是( 。
A. △pA=﹣2kg·m/s、△pB=2kg·m/s B. △pA=﹣3kg·m/s、△pB=3kg·m/s
C. △pA=﹣4kg·m/s、△pB=4kg·m/s D. △pA=﹣5kg·m/s、△pB=5kg·m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西桂林市高一下學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺上的A點以v0=3m/s的初速度水平拋出,到達C點時,恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為M=3kg的長木板,已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,物塊在D點對軌道的壓力大小為60N,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.5m,C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=53°,不計空氣阻力,g取10m/s2.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)AC兩點的高度差;
(2)要使小物塊不滑出長木板,木板的長度L至少多大?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西桂林市高一下學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
自行車的小齒輪A、大齒輪B、后輪C是相互關(guān)聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分,且半徑RB=4RA、RC=8RA,如圖所示.正常騎行時三輪邊緣的向心加速度之比aA∶aB∶aC等于( )
A. 1∶1∶8 B. 4∶1∶4 C. 4∶1∶32 D. 1∶2∶4
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西桂林市高一下學期開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的運動,下列說法中正確的是
A. 曲線運動一定是變速運動
B. 變速運動一定是曲線運動
C. 物體在變力作用下的運動一定是曲線運動
D. 運動物體的加速度大小、速度大小都不變的運動一定是直線運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高一3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_____.
A.調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示,某同學在研究平拋運動的實驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長L=2.5cm.g取10m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:
①根據(jù)水平位移,求出小球平拋運動的初速度v0=________.
②小球運動到b點的速度是_________s .
③從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是_______.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇省南京市高二下學期學業(yè)水平測試(必修科目)樣卷(3月2日) 物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在“研究力的合成的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.其中正確的是
A. 兩根細繩必須等長
B. 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C. 在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
D. 保證兩彈簧測力計示數(shù)相等
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